Les documents de réponse demandent à l'auteur d'analyser le texte, puis de développer des commentaires liés au texte. Il s'agit d'un devoir académique populaire car il nécessite de la lecture, de la recherche et de l'écriture qui impliquent une réflexion approfondie. Vous pouvez apprendre à rédiger un document de réponse en suivant ces conseils de rédaction.
Étape
Partie 1 sur 3: Préécriture et lecture active
Étape 1. Comprenez le but du document de réponse
Les papiers de réponse sont utilisés comme devoirs afin qu'après avoir lu un texte, vous puissiez bien réfléchir à vos sentiments ou à vos pensées sur le texte. Lorsque vous rédigez un document de réponse, vous devez évaluer les forces et les faiblesses du texte, ainsi que votre opinion sur la réussite ou l'échec du texte et la manière dont il a atteint ses objectifs. Les papiers de réponse ne sont pas seulement des papiers dans lesquels vous partagez votre opinion. Ces articles nécessitent une lecture attentive et approfondie du texte pour en comprendre le sens implicite. Vous devez répondre aux idées implicites et élaborer, évaluer et analyser le but et les points principaux de l'auteur. Dans de nombreux cas, vous pouvez utiliser le point de vue de la première personne « moi » lorsque vous rédigez un document de réponse.
- Lorsque vous répondez au texte, soutenez vos idées avec des preuves du texte et la relation entre l'idée, le texte et votre concept global. Si on vous demande d'être d'accord ou en désaccord, vous devez fournir une preuve convaincante des raisons pour lesquelles vous êtes d'accord ou en désaccord.
- Si vous répondez à plusieurs textes, vous devez analyser les relations entre eux. Si vous répondez à un seul texte, vous devrez peut-être relier ce texte aux concepts et thèmes généraux dont vous avez discuté en classe.
- Les mêmes devoirs peuvent également être donnés pour des films, des conférences, des sorties sur le terrain, des expériences ou des laboratoires, ou même des discussions en classe.
- Les documents de réponse ne sont pas des résumés de texte. Le journal ne dit pas non plus: « J'ai aimé ce livre parce qu'il était intéressant » ou « J'ai détesté ça parce qu'il était ennuyeux ».
Étape 2. Découvrez la réponse demandée dans la tâche
Avant de commencer votre travail, vous devez savoir quelle réponse votre enseignant ou professeur attend. Certains enseignants veulent que vous répondiez en analysant ou en évaluant la lecture. D'autres enseignants veulent des commentaires personnels. Assurez-vous de bien comprendre quel type de réponse est demandé dans le devoir.
- Si vous n'êtes pas sûr, demandez à l'enseignant de clarifier la réponse qu'il attend du devoir.
- On peut vous demander de répondre à des textes basés sur d'autres textes. Si une réponse comme celle-ci est demandée, vous devez utiliser des citations des deux textes dans votre écriture.
- On pourra vous demander de répondre à des textes en fonction des thèmes abordés en classe. Par exemple, si vous lisez un livre en cours de sociologie sur les rôles de genre, vous voudrez lire, annoter et répondre en fonction des rôles de genre décrits dans le livre.
- On vous demandera peut-être de répondre aux SMS en privé. C'est rare, mais parfois l'enseignant veut juste savoir si vous avez lu le texte et si vous y avez réfléchi. Si ce genre de réponse est demandé, vous devez vous concentrer sur ce que vous pensez du livre.
Étape 3. Lisez votre texte assigné dès qu'il est assigné
Pour remplir un document de réponse, vous ne vous contentez pas de lire, de donner votre avis et de soumettre des documents. Les papiers de réponse rassemblent des textes, ce qui signifie que vous prenez les informations que vous lisez et que vous les rassemblez afin de pouvoir les analyser et les évaluer. Vous devez prendre le temps de lire, mais surtout, vous devez prendre le temps de comprendre le texte que vous lisez afin de pouvoir combiner les idées.
- L'une des plus grosses erreurs que commettent les étudiants est d'attendre la dernière minute pour lire et répondre. Les réponses sont mûrement réfléchies après lecture et relecture plusieurs fois.
- Vous devrez peut-être relire le texte plusieurs fois. Tout d'abord, pour lire et vous familiariser avec le texte, puis pour commencer à réfléchir à votre devoir et à vos réponses.
Étape 4. Notez votre réponse initiale
Après avoir lu la première fois, écrivez vos premières réponses au texte. Faites de même pour la lecture suivante.
Essayez de compléter les phrases suivantes après avoir lu: Je pense…, je vois que…, je pense…, je pense…, ou je pense…
Étape 5. Écrivez des notes ou des annotations sur le texte pendant que vous lisez
Au fur et à mesure que vous relisez le texte, annotez-le. L'annotation dans les marges du texte vous permet de suivre facilement l'emplacement des citations, des intrigues, du développement des personnages ou des réponses au texte. Si vous ne rédigez pas soigneusement les annotations, il sera plus difficile de rédiger un document de réponse cohérent.
Étape 6. Posez des questions pendant que vous lisez
Au fur et à mesure que vous lisez le texte, vous devriez commencer à poser des questions sur le texte. C'est là que commence l'évaluation de votre matériel et vos commentaires. Certaines questions à considérer incluent:
- Quels problèmes ou problèmes l'auteur a-t-il abordés ?
- Quel est le point principal de l'auteur ?
- Quels points ou hypothèses l'auteur fait-il, et comment l'auteur peut-il les soutenir ?
- Quels sont les avantages et les inconvénients? Où est le problème avec l'argument?
- Comment les textes sont-ils liés les uns aux autres ? (s'il y a du texte)
- Comment ces idées se rapportent-elles à l'idée globale d'une classe/unité/etc ?
Partie 2 sur 3: Rédaction de votre essai
Étape 1. Écrivez librement
Commencez par rédiger librement vos commentaires et votre évaluation des idées de l'auteur. Essayez d'écrire ce que l'auteur veut que vous disiez, et si vous êtes d'accord ou en désaccord avec ces idées. Ensuite, demandez-vous pourquoi et expliquez pourquoi vous le pensez. L'écriture libre est un excellent moyen de mettre vos idées sur papier et de surmonter l'incapacité d'écrire tôt.
Lorsque vous avez terminé, relisez ce que vous avez écrit. Déterminez votre réponse la plus puissante et la plus convaincante. Priorisez vos points
Étape 2. Déterminez votre point de vue
Le document de réponse doit être critique et contenir un texte d'évaluation. Sinon, vous résumez simplement le texte que vous avez lu. Après l'écriture libre, déterminez votre point de vue. Continuez à vous poser les mêmes questions pendant que vous élaborez une réponse cohérente.
Réfléchissez à la raison pour laquelle l'auteur a écrit l'article ou l'histoire de cette façon. Pourquoi l'auteur a-t-il tout arrangé de cette façon? Qu'est-ce que cela a à voir avec le monde extérieur ?
Étape 3. Définissez votre thèse
Maintenant que vous avez terminé votre écriture libre et trouvé votre point de vue, vous pouvez le structurer en argument. Quelle chose intéressante voudriez-vous dire sur le texte que vous venez de lire ? Commencez à expliquer pourquoi vous le trouvez intéressant et important. C'est l'essence de votre document de réponse. Rassemblez tous les points, opinions et observations et combinez-les en une seule affirmation que vous prouverez. Ceci est votre thèse.
Votre thèse sera une déclaration expliquant ce que vous analysez, critiquez ou essayez de prouver à propos du texte. La thèse forcera votre document de réponse à rester concentré
Étape 4. Composez votre papier
Votre article doit suivre un format d'essai de base. Un article a besoin d'une introduction, d'un paragraphe de corps et d'une conclusion. Chaque paragraphe du corps doit soutenir directement votre thèse. Dans le corps de chaque paragraphe, vous devez répondre à une partie différente du texte. Organisez vos réponses en thèmes généraux, afin de pouvoir les écrire en paragraphes.
Par exemple, si vous répondez à un thème dans un livre, vous pouvez diviser le paragraphe en différentes manières dont le cadre, l'antagoniste et la figure de style transmettent le thème avec succès ou sans succès
Étape 5. Recueillez des devis
Une fois que vous avez organisé vos idées en paragraphes, vous devez rechercher des citations qui soutiendront vos arguments. Vous devez étayer votre affirmation par des preuves du texte. Regardez vos annotations pour les citations pour soutenir votre thèse.
Rédigez des paragraphes décrivant les citations, analysant et commentant les citations
Étape 6. Composez vos paragraphes
Vos paragraphes doivent commencer par une phrase de sujet. Ensuite, vous devez décider comment structurer vos paragraphes. Vous pouvez commencer par écrire les mots de l'auteur et les suivre avec vos commentaires. Vous pouvez également commencer par écrire la réponse de l'auteur, suivie de la différence entre vos réponses. En général, vous voulez commencer par ce que l'auteur a dit en premier et suivre cela avec vos commentaires.
Les bonnes étapes pour réfléchir à la structure de vos paragraphes sont les suivantes: détails, exemples/citations, commentaires/évaluations, répétition
Partie 3 sur 3: Rédaction de votre brouillon final
Étape 1. Écrivez votre introduction
Assurez-vous que votre paragraphe d'introduction indique le nom du texte, l'auteur et le sujet de votre article. Vous pouvez également inclure l'année de publication et la publication de la source, le cas échéant. Il est également bon d'inclure le sujet du texte et le but de l'auteur.
La dernière phrase de votre introduction devrait être votre thèse
Étape 2. Relisez votre paragraphe de réponse pour vous assurer que vous prenez position
Bien que la plupart des documents de réponse ne demandent pas votre opinion personnelle spécifique, vous devez critiquer, analyser et évaluer le texte, pas seulement fournir des faits.
Recherchez les sections qui contiennent uniquement des rapports sur le contenu du texte sans critique ni évaluation du contenu du texte
Étape 3. Expliquez les implications plus larges du texte pour la classe, les auteurs, les lecteurs ou vous-même
Une bonne façon d'analyser et d'évaluer un texte est de le relier à d'autres idées dont vous avez discuté en classe. Comment ce texte se compare-t-il à d'autres textes, auteurs, thèmes ou périodes ?
Si on vous demande de fournir une déclaration de votre opinion personnelle, la conclusion est probablement le meilleur endroit pour l'inclure. Certains enseignants peuvent vous permettre d'exprimer votre opinion personnelle dans le corps du paragraphe. Assurez-vous de vérifier d'abord auprès de votre enseignant si votre enseignant le permet
Étape 4. Apportez des modifications pour vérifier la clarté et la longueur du papier
Étant donné que les papiers de réponse sont généralement courts, vous ne voulez pas écrire un long papier. Les articles vont de 500 mots à 5 pages. Assurez-vous de lire attentivement votre devoir pour vous assurer que vous avez suivi les instructions.
Relisez-le pour vérifier la clarté. Vos phrases sont-elles claires ? Avez-vous pleinement soutenu et argumenté vos points? Y a-t-il une partie qui vous embrouille?
Étape 5. Vérifiez la langue et l'orthographe de votre document
Vérifiez en lisant les erreurs grammaticales. Recherchez les phrases trop longues et contenant deux idées différentes (phrases exécutées), des fragments de phrase, des problèmes verbaux et des erreurs de ponctuation. Vérifiez également l'orthographe.
Étape 6. Demandez-vous si vous avez bien répondu à la tâche
Vérifiez à nouveau votre guide des tâches. Assurez-vous d'avoir suivi les instructions de votre professeur. Si tel est le cas, le document est prêt à être soumis.
Des astuces
- Recherchez les choses que l'auteur a oubliées ou fournissez des contre-arguments lorsque l'argument de l'auteur est faible.
- N'attendez pas trop longtemps pour rédiger un article après avoir lu le texte. Vous ne voulez pas oublier des détails importants.
- Cet article n'est pas une autobiographie. Cet article ne traite pas de ce que vous ressentez, de ce que vous avez fait dans la même situation ou de la façon dont cela se rapporte à votre vie.
