Tout le monde veut obtenir une moyenne cumulative de 4,0, mais la plupart d'entre eux pensent qu'obtenir de bonnes notes nécessite un travail supplémentaire. Pour un lycéen ou un étudiant, travailler dur est le meilleur moyen d'obtenir un « A ». Mais heureusement, il existe des stratégies qui peuvent aider à augmenter la valeur sans y mettre trop d'efforts.
Étape
Méthode 1 sur 4: Stratégies pour obtenir de meilleures notes
Étape 1. Ayez une stratégie
Préparez-vous à partir de maintenant afin de ne pas avoir à travailler dur pour vous sortir des ennuis plus tard. Décidez d'avoir une base solide dans tous les cours pendant les premières semaines et ne passez pas trop de temps sur un seul cours. Gardez vos notes entre B+ ou A-. Ensuite, si vous avez de faibles notes dans certaines classes, commencez à augmenter ces notes.
Dans la mesure du possible, participez à toutes les activités de cours supplémentaires et progressez jusqu'à au moins près de A+ afin que, au cours des dernières semaines, vous puissiez vous concentrer sur des projets. Peut-être pouvez-vous également ignorer certains devoirs si votre score est déjà très élevé
Étape 2. Comprendre les règles d'évaluation sur le campus
Découvrez comment votre collège calcule votre moyenne cumulative, s'il y a des notes supplémentaires pour certaines classes, quelles notes apparaissent sur votre relevé de notes, quel pourcentage pour chaque note et découvrez ce qui pourrait affecter votre note finale. Les notes sont un jeu joué par tous les élèves, et plus vous connaissez les règles, mieux vous y jouerez.
Étape 3. Priorisez les premières semaines de collège
Les premières impressions sont très importantes pour les conférenciers, alors assurez-vous qu'ils ont une bonne raison d'apprendre à vous connaître.
Si vos professeurs de première année pensent que vous êtes poli, respectueux et travailleur, ils seront plus gentils avec vous et évalueront votre travail plus facilement. N'oubliez pas qu'il est plus facile de faire une bonne première impression que de corriger une mauvaise première impression
Étape 4. Posez et répondez volontairement aux questions du conférencier
Vous devrez peut-être apprendre l'art de simuler l'intelligence et la préparation. Il est plus facile d'avoir l'air intelligent et préparé que d'être vraiment intelligent et préparé. Essayez de vous souvenir de quelque chose qui, selon vous, se rapporte au sujet traité. Habituellement, l'enseignant dira quelque chose sur la qualité de votre réponse et donnera des conseils pour la réponse qu'il souhaite.
- Cette méthode a deux avantages. Premièrement, le conférencier supposera que vous prêtez attention à la classe, et deuxièmement, il supposera que vous êtes capable de penser de manière indépendante et qu'il lui sera plus facile d'évaluer votre travail plus tard.
- Les conférenciers aiment les étudiants participants et leur donneront parfois plus de notes. L'évaluation n'est pas toujours rigide et selon les règles, les enseignants peuvent manipuler le score F à A ou même vice versa, et bien que les changements soient rarement aussi drastiques, ils peuvent tous aider.
Étape 5. N'ayez pas peur de coopérer ou de demander de l'aide
Demandez à votre professeur, parent ou camarade de classe d'expliquer quelque chose que vous ne comprenez pas. Il est plus facile de poser des questions que d'essayer de trouver les réponses par vous-même, ce qui prend parfois plus de temps.
Venez avant le début du cours pour demander de l'aide. Si l'enseignant propose d'aider en dehors des heures de cours, acceptez-le. Même si vous avez du mal avec la matière enseignée en classe, si vous montrez que vous travaillez dur, il est probable que le professeur vous donnera de bonnes notes
Étape 6. Identifiez les tâches occupées
Pour mieux le comprendre, il faut penser comme un conférencier. Ils sont humains aussi. Ils sont tout aussi occupés hors campus que vous, encore plus occupés. Gardez à l'esprit que pour chaque page de devoirs sur laquelle vous travaillez, l'enseignant doit la noter, et comme les professeurs peuvent avoir plus de 100 étudiants, ils auront beaucoup de travail à vérifier. Il n'y avait aucun moyen qu'ils jugent tout en profondeur. Si vous suivez les deux étapes ci-dessus, le conférencier vous fera confiance et ne jugera pas votre travail avec trop de détails. Vous pouvez être sûr qu'une tâche est occupée ou non si:
- Les devoirs sont donnés sous forme de fiches de travail.
- Vous voyez le conférencier évaluer les devoirs en question en moins d'une minute.
Étape 7. Organisez-vous et utilisez votre temps efficacement
Faites un calendrier des tâches que vous devez faire dans votre esprit ainsi que sur votre calendrier. Ne dépassez pas la date limite car être en retard pour un devoir peut réduire votre note. Ne perdez pas des notes simplement parce que vous n'arrivez pas à terminer vos devoirs à temps.
Exécutez efficacement les tâches chargées. Le temps consacré aux travaux chargés doit être proportionnel au temps que le professeur passe à les noter ! S'il y a un article avec une question, les réponses peuvent généralement être trouvées séquentiellement dans l'article. Lisez chaque question, puis lisez rapidement l'article correspondant pour trouver la réponse. Pour les questions d'opinion, vous n'avez pas besoin de trop réfléchir pour y répondre. Inventez quelque chose qui sonne bien. De nombreux étudiants sont déjà capables de gérer des tâches chargées, mais d'autres ont besoin de beaucoup de pratique. Lorsque vous pourrez le gérer, vous aurez plus de temps pour d'autres activités
Étape 8. Changez votre écriture
Vous n'êtes pas obligé de le faire, mais cela réduira considérablement la charge de travail. Essayez un style d'écriture facile à lire mais rapide. Les conférenciers ne jugent pas les devoirs en fonction du style d'écriture et l'écriture proprement prend plus de temps, en particulier pour les devoirs chargés.
Étape 9. Envisagez de suivre des cours stimulants si possible
Cela peut sembler contre-intuitif si vous essayez d'obtenir facilement de bonnes notes, mais apprendre à obtenir de bonnes notes dans des classes difficiles vous apprendra à exceller dans les classes plus faciles.
Un emploi du temps difficile aura fière allure pour une demande d'admission à l'université, et après un certain temps, vous apprécierez le défi. Gardez à l'esprit que les stratégies ci-dessus peuvent fonctionner dans n'importe quelle classe, y compris les plus difficiles
Méthode 2 sur 4: Faire ses devoirs et écrire des papiers
Étape 1. Regardez la leçon
Même si envoyer des SMS ou dormir en classe est tentant, surtout pendant les cours, ne le faites pas. Il y a deux avantages à éviter ces deux activités: Premièrement, vous réduisez votre temps d'étude à la maison pour étudier la matière à partir de zéro. Deuxièmement, vous réussirez bien à l'examen parce que vous savez exactement ce que le professeur attend de vous. Prêter attention à la leçon est la clé.
Étape 2. Soyez actif dans la prise de notes
Lorsque vous écrivez, pensez à ce que le professeur a dit et écrivez-le dans votre propre langue. Si vous le pouvez, pensez à quelque chose d'amusant qui peut vous aider à vous souvenir de la leçon (mnémoniques).
Étape 3. Faites vos devoirs
Les devoirs contribueront vraiment à ajouter à la valeur que vous obtenez. Cela ne signifie pas que vous devez passer des heures tous les soirs, essayez de profiter au maximum du temps après les cours.
- Faites une tâche en premier. La première chose à faire est la tâche de la feuille de calcul car c'est celle qui prend le moins de temps. Ensuite, travaillez sur des tâches divisées telles que des devoirs de mathématiques. Faites-le pendant votre temps libre après la fin du cours.
- Débarrassez-vous des distractions. Lorsque vous ne voulez pas faire une tâche mais que vous devez le faire, débarrassez-vous des distractions qui peuvent vous distraire. Éteins la télévision. Placez le téléphone hors de portée. N'accédez pas aux réseaux sociaux. Enfermez-vous dans une pièce.
Étape 4. Hiérarchisez les tâches que vous devez effectuer en fonction de la précision avec laquelle le professeur concerné évalue les tâches confiées
Faites des devoirs dont vous savez qu'ils seront d'abord lus en profondeur, et faites-les bien afin de créer un climat de confiance avec les enseignants concernés. Ensuite, travaillez sur des tâches qui ne seront pas jugées de manière trop détaillée et ne vous souciez pas trop de la qualité; assurez-vous simplement que la tâche que vous effectuez est appropriée et qu'elle semble longue et détaillée. Si vous manquez de temps pour effectuer certaines tâches qui ne sont pas si importantes, faites-les toutes rapidement et assurez-vous qu'elles sont terminées. Les conférenciers apprécient les efforts de leurs étudiants et apprécieront ceux qui font le travail. Et le moyen le plus simple d'obtenir un A est de faire plaisir à l'enseignant.
Étape 5. Savoir comment rédiger une dissertation
Divisez les tâches qui doivent être effectuées pour terminer un document. Lisez les tâches comme demandé. Faites les recherches nécessaires. Notez les points principaux du papier. Rédigez des articles détaillés et modifiez-les pour les améliorer.
- Commencez à écrire. Ne passez pas trop de temps à penser à ce que vous allez écrire. Entrez les résultats des écritures que vous avez faites précédemment pour gagner du temps. Si vous écrivez un article suffisamment long, il est possible que le conférencier n'en lise que la moitié. Ensuite, vous avez deux choix: faire un papier court et bon, ou faire un papier très long avec quelques erreurs. Après quelques essais, vous réaliserez à quel point il est facile et rapide d'écrire le papier parfait en utilisant du matériel que vous avez déjà écrit.
- Utilisez des synonymes pour éviter les répétitions et utilisez une variété de structures de phrases.
Méthode 3 sur 4: Étudier pour les examens
Étape 1. N'étudiez pas tant que la tâche n'est pas terminée
Même si les examens vous stressent, pensez à la différence entre étudier et faire des devoirs.
- Utilisez les devoirs comme un effort pour étudier pour les examens. Habituellement, les points importants utilisés dans l'examen ont été discutés dans le devoir.
- Lorsque le conférencier donne un devoir, il détermine également la valeur du devoir. Si vous le faites, vous obtiendrez la note du devoir, sinon, vous perdrez la note. Les professeurs ne vous donnent pas de notes pour vos études, mais pour les examens que vous passez. Si l'examen est difficile, peu importe à quel point vous étudiez, vous obtiendrez toujours une mauvaise note. Ensuite, vous aurez besoin de la valeur de la mission.
Étape 2. Apprenez de temps en temps
Ne mémorisez pas ! Le cerveau retiendra mieux les informations si vous vous en souvenez progressivement. La mémorisation n'est utile qu'à court terme. Si vous voulez vous souvenir longtemps, vous feriez mieux d'apprendre de temps en temps.
Étape 3. Ne trichez pas
Le risque est plus grand que le gain.
Étape 4. Calmez-vous avant l'examen
Calmez-vous comme avec un court sommeil, un exercice léger, écouter de la musique, etc. Ne paniquez pas avant le début de l'examen. Vous perdrez votre concentration. Même si vous n'avez pas du tout le temps d'étudier, si vous faites attention pendant les cours, il y a de fortes chances que vous réussissiez bien à l'examen. Si vous êtes trop stressé, vous oublierez beaucoup de choses et finirez par avoir de moins bonnes notes.
Étape 5. Mangez de la menthe poivrée pendant l'examen
La recherche montre que la menthe poivrée peut aider à améliorer la mémoire et la mémoire.
Méthode 4 sur 4: Construire le style de vie d'un gagnant
Étape 1. Trouvez des moyens de vous motiver
Prenez le temps de vous amuser après avoir fait tous les devoirs, obtenu une bonne note à un test ou lorsque vous avez écrit un travail incroyable. Si vous avez la motivation d'étudier, vous pouvez mieux vous concentrer.
Étape 2. Bon petit déjeuner
Si vous n'avez pas faim au début de l'activité, vous vous concentrerez mieux en classe et sur les devoirs.
Étape 3. Reposez-vous suffisamment
Rester éveillé tard pour regarder la télévision, jouer à des jeux ou simplement passer un appel téléphonique est tentant, mais le manque de sommeil peut affecter votre capacité à réussir.
Étape 4. Prenez des mesures simples pour éviter de manquer des leçons, par exemple en:
- Faire des bilans de santé annuels.
- Faites-vous vacciner contre la grippe.
- Ayez une autre alternative pour vous rendre sur le campus si vous manquez le bus ou s'il y a un problème avec le véhicule que vous utilisez habituellement.
