Le temps, c'est de l'argent. Le temps est l'essence de la vie. Le temps, eh bien, c'est ce qui compte. Connaître l'heure est très important, surtout lorsque vous grandissez et devenez une personne occupée. Cet article s'adresse à tous ceux qui veulent apprendre à lire l'heure. Lisez la suite pour trouver quelques conseils et astuces utiles.
Étape
Méthode 1 sur 4: Les techniques de base
Étape 1. Trouvez une horloge murale qui fonctionne
Sur cette montre, vous verrez qu'il y a de nombreux chiffres et trois flèches, également appelées aiguilles d'horloge.
- Une aiguille est très fine et se déplace très rapidement. Cette main est appelée la trotteuse. Chaque fois que cette aiguille se déplace, une seconde s'est écoulée.
- Une autre main était épaisse et longue comme la trotteuse. Chaque fois que cette aiguille bougeait un peu, une minute s'était écoulée. Toutes les 60 fois que cette aiguille bouge, une heure s'est écoulée.
- La dernière aiguille est également épaisse, mais plus petite que la longue aiguille. Cette aiguille est appelée aiguille courte. Chaque fois que cette aiguille se déplaçait d'un grand pas, une heure s'était écoulée. Toutes les 24 fois que cette aiguille bouge, un jour s'est écoulé.
Étape 2. Comprenez la relation entre les secondes, les minutes et les heures
Les secondes, les minutes et les heures sont des mesures de la même chose: le temps. Ces trois choses ne sont pas la même chose, mais elles mesurent la même chose.
- Toutes les 60 secondes comptent pour une minute. 60 secondes, ou 1 minute, est le temps qu'il faut à la trotteuse pour passer de 12 à 12.
- Toutes les 60 minutes comptent pour une heure. 60 minutes, ou 1 heure, est le temps qu'il faut à l'aiguille longue pour passer de 12 à 12.
- Toutes les 24 heures comptent comme un jour. 24 heures, ou un jour, est le temps qu'il faut à l'aiguille courte pour passer de 12 à 12, puis répéter un tour de plus.
Étape 3. Regardez les chiffres sur l'horloge
Vous remarquerez qu'il y a beaucoup de chiffres sur l'horloge. Ces nombres sont faits dans l'ordre croissant, ce qui signifie qu'ils augmentent en taille avec leur emplacement sur le cercle d'une horloge. Il y a des nombres de 1 à 12.
Étape 4. Sachez que chaque aiguille d'une horloge se déplace en cercle et va dans la même direction
Nous appelons cette direction "dans le sens des aiguilles d'une montre". Ce mouvement est dans l'ordre des chiffres, c'est donc comme si l'horloge comptait de 1 à 12. Les aiguilles se déplacent toujours dans cette direction lorsque l'horloge fonctionne correctement.
Méthode 2 sur 4: Lire l'horloge
Étape 1. Regardez le numéro indiqué par l'aiguille courte (l'aiguille petite et épaisse)
Ce numéro indiquera l'heure de la journée. L'aiguille courte pointe toujours vers les plus grands nombres sur une horloge.
Étape 2. Sachez que, souvent, la main courte pointe entre deux nombres
Lorsque cela se produit, l'heure de la journée est toujours plus basse.
Donc, si l'aiguille courte pointe entre 5 et 6 sur l'horloge, cela signifie qu'elle est à 5, car 5 est le nombre le plus bas
Étape 3. Sachez que si la main courte pointe exactement vers un grand nombre, cela signifie que le trait correspond exactement à ce que le nombre indique
Par exemple, si cette petite et épaisse aiguille courte indique exactement 9, alors il est exactement 9 heures.
Étape 4. Alors que la main courte se rapproche d'un grand nombre, la main longue se rapproche de 12
Lorsque l'aiguille longue atteint 12, l'horloge suivante démarre.
Méthode 3 sur 4: Lecture des minutes
Étape 1. Regardez le numéro indiqué par la longue aiguille (l'aiguille épaisse et longue)
Ce numéro affichera les minutes de la journée. Remarquez les petites lignes entre les grands nombres. Ces lignes représentent des minutes, bien que tout grand nombre représente également une minute en plus d'une heure. Lisez combien de minutes sont indiquées en comptant chaque petite ligne comme une minute, en commençant à 12.
Étape 2. Utilisez des multiples de cinq
Lorsque l'aiguille longue pointe vers un grand nombre sur une horloge, utilisez un multiple de cinq pour calculer le nombre de minutes qu'elle représente.
Par exemple, si l'aiguille longue pointe exactement vers 3, multipliez 3 par cinq pour obtenir 15. « 15 » est le nombre de minutes qui se sont écoulées sur une horloge
Étape 3. Lisez les minutes en utilisant des multiples de cinq, plus les petites lignes entre chaque grand nombre
Lorsque l'aiguille longue pointe entre un grand nombre sur l'horloge, trouvez le grand nombre le plus proche qu'elle a dépassé, multipliez ce nombre par 5 et additionnez le nombre en fonction du nombre de lignes qui les séparent. Il y a quatre petites lignes entre chaque grand nombre.
Par exemple, si la main longue pointe entre 2 et 3, lisez d'abord le chiffre 2. Multipliez 2 par 5, vous obtenez 10. Comptez ensuite le nombre de lignes nécessaires de 10 minutes jusqu'au point indiqué par la main longue.: il y a deux lignes là-bas, ce qui signifie qu'il a maintenant passé 10+2 minutes = 12 minutes
Étape 4. Connaissez l'emplacement exact de la main longue lorsque la main courte pointe exactement vers un nombre
Lorsque l'aiguille courte pointe vers un grand nombre sur une horloge, l'aiguille longue pointe toujours vers 12.
C'est parce que l'horloge change, donc l'aiguille longue recommence. Si l'aiguille courte pointe exactement vers le nombre 5 et l'aiguille longue pointe exactement vers le nombre 12, cela signifie qu'il est 5 heures en ce moment
Méthode 4 sur 4: Tout lire ensemble
Étape 1. Trouvez l'emplacement de la main courte dans cet exemple
L'aiguille courte indique exactement 6 heures, ce qui signifie qu'il est actuellement 6 heures. Si la main courte pointe exactement vers le numéro 6, cela signifie que la main longue pointera exactement vers le numéro 12.
Étape 2. Trouvez l'emplacement de la longue aiguille dans cet exemple
L'aiguille longue est 2 lignes devant le chiffre 9. Alors, comment déterminons-nous les minutes à cette heure ?
Tout d'abord, nous allons multiplier 9 par 5 pour obtenir 45. Ensuite, nous ajouterons 2 lignes à 45, nous obtenons donc 47. Donc 47 minutes se sont écoulées à ce stade
Étape 3. Trouvez l'emplacement des aiguilles longues et courtes dans cet exemple
La main courte est comprise entre 11 et 12, tandis que la main longue est 4 lignes devant le chiffre 3. Comment la lit-on cette fois-ci ?
Tout d'abord, lisez les poinçons. Puisque la main courte est comprise entre 11 et 12, nous choisirons un nombre inférieur. Cela signifie qu'il est plus de 11 maintenant. Ensuite, lisons le procès-verbal. Nous devons multiplier 3 par 5. Le résultat est 15. Maintenant, nous devons additionner les 4 lignes par 15, donc nous obtenons le résultat 19. Il y a 19 minutes qui se sont écoulées à cette heure, et l'heure lui-même est 11. Donc, l'heure actuelle est 11h19
Des astuces
- Si vous avez une horloge numérique, connaître l'heure sera encore plus facile !
- Certaines aiguilles peuvent avoir une aiguille qui tic-tac toutes les secondes, qui ressemble à une aiguille longue et passe également 60 fois à chaque fois qu'elle tourne autour de l'horloge. La seule différence est que ces aiguilles mesurent les secondes, pas les minutes, et vous pouvez faire la différence en regardant à quelle vitesse elles se déplacent.
- Dans certains pays, si 12:00 n'est pas passé, alors l'heure est appelée AM. Si 12:00 midi est passé, alors l'heure est PM.
