Parler en public est très difficile. Que vous suiviez un cours d'orthophonie, que vous offriez des commentaires à un ami pour lui demander un toast, ou tout autre type de discours, apprendre à donner des commentaires constructifs peut aider l'orateur à se sentir calme et à faire en sorte que l'événement se déroule sans heurts. Apprenez à écouter activement et à prendre note des parties les plus importantes du discours, puis concentrez-vous sur votre critique avec la plus grande préoccupation pour l'orateur.
Étape
Partie 1 sur 3: Écoute active
Étape 1. Accordez toute votre attention à l'orateur
Vous ne pouvez pas donner de commentaires sur le discours de quelqu'un à moins que vous n'écoutiez. Asseyez-vous tranquillement et écoutez un discours prononcé, qu'il s'agisse d'évaluer un discours en classe ou d'aider quelqu'un à se préparer à une prise de parole en public.
- Éteignez tous les appareils électroniques et supprimez toute distraction. Regardez l'orateur lorsque le discours est prononcé. Vous ne devriez rien tenir sauf peut-être un cahier pour prendre des notes.
- N'évaluez jamais la parole en vous basant uniquement sur du texte. En d'autres termes, ne lisez pas le discours pour ensuite donner votre avis. Demandez à l'orateur de prononcer son discours. Si quelque chose est conçu pour être livré, il doit être entendu afin qu'il puisse être correctement évalué.
Étape 2. Connaître l'idée principale du discours
La première chose que vous voulez retenir de votre discours est l'idée principale qu'il essaie de transmettre. Surtout si vous écoutez un discours persuasif, il est préférable de commencer par la thèse ou l'idée principale que l'orateur essaie de prouver avec son discours. C'est le travail de l'orateur de clarifier l'idée principale de sorte que vous devriez être capable de comprendre les points principaux relativement rapidement.
- Si vous ne trouvez pas l'idée principale du discours, essayez de deviner ce que vous pensez que l'orateur essaie de prouver. Écris le. Lorsque vous évaluerez plus tard le discours, l'ambiguïté sera un retour utile.
- Pour certains discours, comme un toast, un salut ou un remerciement, l'idée peut être claire, mais faites semblant de ne pas savoir. L'orateur peut-il exprimer clairement ses idées ? Ou le spectacle lui-même a-t-il rendu l'idée plus claire? L'orateur peut-il faire plus pour rendre le point de son discours clair ?
Étape 3. Essayez de suivre les arguments à l'appui de l'orateur
Le point principal de la parole est comme le plan de la table: il est inutile s'il n'est pas soutenu par les pieds de la table. Ainsi, l'idée principale du discours est étayée par des points d'appui, des arguments, une logique et des recherches. Comment l'orateur prouve-t-il au public que son argument principal est correct ?
- Si vous écoutez un discours persuasif, essayez de penser aux réponses, aux questions et aux réfutations que vous pourriez utiliser pour un retour ultérieur. Qu'est-ce qui est déroutant ? Y a-t-il des points d'appui qui pourraient être clarifiés ? Avez-vous trouvé des lacunes dans son argumentation ?
- Si vous écoutez un discours informel, comme un toast ou un discours de félicitations, concentrez-vous sur l'organisation des informations que vous obtenez. Est-ce que ça fait du sens? Peut-il être suivi ? Est-ce que ça a l'air de sauter?
Étape 4. Soyez ouvert à la réassurance
Évaluer la parole avec un esprit fermé est une mauvaise façon. Même si vous entendez quelqu'un prononcer un discours dans la communauté Flat Earth, faites de votre mieux pour écouter avec un esprit objectif, prêt à écouter le contenu et la présentation du discours de n'importe qui. Si vous n'êtes pas d'accord, vous n'êtes pas d'accord avec le contenu du discours. Dans cette situation, vous ne devriez pas permettre à vos préjugés d'être critiques.
Étape 5. Prenez des notes
Identifiez les points clés et les arguments que l'orateur essaie de faire passer et notez-les sur une liste. Vous n'avez pas besoin de faire un plan formel, mais il est important d'écrire de courtes notes qui fourniront du matériel pour des commentaires ultérieurs. Prenez des notes avec soin et votre évaluation sera plus facile.
Écrivez les mots ou les moments les plus mémorables du discours pour faire l'éloge. Notez chaque fois que l'orateur obtient une réaction favorable ou négative de l'auditoire
Partie 2 sur 3: Évaluation des détails spécifiques
Étape 1. Évaluez le contenu du discours
La partie la plus importante d'un discours n'est pas le style de parole ou le charisme de l'orateur, mais le contenu véhiculé. Faire un discours est difficile car il comporte tous les défis de la rédaction d'un essai, mais avec la difficulté supplémentaire de le rendre facile à entendre à haute voix. Le point le plus important de votre évaluation est le contenu du discours. Si le discours est un discours persuasif ou un discours argumentatif, le contenu a tendance à inclure de nombreuses recherches, des exemples concrets et des points clés. Dans un discours informel, le contenu a tendance à impliquer des anecdotes, des histoires et des blagues. Lorsque vous évaluez, gardez les questions suivantes à l'esprit et répondez-y comme un moyen de fournir des commentaires:
- Quel est l'argument principal du discours ?
- Le contenu est-il clair et bien articulé ?
- L'argument est-il soutenu par la recherche? Bon exemple?
- Le contenu est-il clair pour le public ?
- L'orateur a-t-il prouvé son point de vue?
Étape 2. Évaluez le réglage de la parole
Dans un effort pour clarifier le contenu et le rendre facile à digérer, le discours doit être bien organisé. Formelle ou informelle, la prise de parole en public doit être facile à écouter. Si le discours saute ou saute d'un point à un autre comme un jeu de tennis, il peut être nécessaire de réorganiser le discours. Pour vous aider à évaluer votre disposition de discours, gardez les questions suivantes à l'esprit afin que vous puissiez générer des commentaires pour l'orateur:
- Les arguments justificatifs sont-ils logiquement structurés ?
- Le discours est-il facile à suivre ? Difficile? Pourquoi?
- Les points du locuteur s'enchaînent-ils logiquement d'un point à l'autre ?
- Qu'est-ce qui pourrait être inclus pour rendre le discours plus clair pour vous ?
Étape 3. Évaluer le style de discours
Alors que le contenu d'un discours fait référence à ce qui est dit, le style du discours fait référence à la façon dont il est prononcé. Un bon discours doit correspondre au style de son contenu: il est peu probable qu'un article sérieux sur les populations de dauphins implique des jeux "connais ton public" ou la participation du public. Le style est influencé par le degré d'engagement de l'orateur avec le public, si l'orateur choisit d'utiliser des blagues ou non, et d'autres éléments personnels dans son discours. La façon dont un discours est écrit affectera le style, ainsi que la façon dont il est prononcé. Les blagues sont-elles racontées comme de vraies blagues ? La recherche est-elle présentée avec précision et clarté? Gardez à l'esprit les questions suivantes:
- Comment décririez-vous le style de discours et le locuteur ?
- Le style de discours soutient-il le contenu ou le contredit-il ? Pourquoi?
- Dans quelle mesure l'orateur est-il convaincant ?
- Comment est organisé le discours ? Est-ce facile à suivre ?
Étape 4. Évaluez le ton du discours
Le ton de la parole fait référence à l'impact global du contenu et du style. Le ton de la parole peut être léger, sérieux ou détendu, et il n'y a pas de bon ou de mauvais ton pour aucun contenu. Raconter des histoires légères et des blagues dans le discours peut être approprié, ou cela peut être désastreux. Raconter une histoire touchante sur votre patron à la retraite peut être approprié, mais cela peut ne pas l'être si c'est embarrassant. Le ton doit correspondre au discours lui-même et à l'événement.
- Quel est le public du discours ? Quelles sont leurs attentes vis-à-vis du discours et du locuteur ?
- Comment décririez-vous le ton du discours ?
- Le ton du discours correspond-il au contenu ? Comment?
- Si non, comment améliorer le ton ?
- Dans quelle mesure le ton correspond-il au public pour le discours ?
Partie 3 sur 3: Donner des commentaires constructifs
Étape 1. Écrivez vos commentaires
Quelle que soit l'occasion et la raison pour laquelle vous donnez des commentaires, pour l'école ou de manière informelle, c'est une bonne idée d'écrire les critiques, les compliments et les commentaires, afin que l'orateur ait un document de vos commentaires. Si vous donnez des suggestions, l'orateur les oubliera facilement, surtout si elles sont données immédiatement après le discours. C'est une bonne idée d'écrire une courte note, pas plus de 250 ou 300 mots, pour accompagner l'évaluation du discours.
Pour certains cours de discours, vous devrez peut-être remplir une rubrique ou évaluer le discours. Suivez les instructions spécifiques à la classe à ce sujet et attribuez des notes en conséquence
Étape 2. Résumez le discours selon votre compréhension
Commencer la rétroaction par un résumé de ce que vous avez appris du discours est le moyen le plus utile de faire savoir à l'orateur si ce qu'il essaie de transmettre a été communiqué avec précision ou non. Ne vous inquiétez pas si votre résumé est exact ou non. Si vous écoutez attentivement et essayez vraiment d'aller jusqu'au bout, l'échec de votre part devrait être instructif pour l'orateur. L'échec était quelque chose qui aurait dû être plus clair dans le discours.
- Essayez de commencer votre réponse par quelque chose comme « Ce que je vous ai entendu dire est… » ou « Ce que j'ai retiré de ce discours était… »
- Un bon résumé devrait consister en quelques phrases dans l'évaluation, peut-être moins de la moitié des commentaires. Identifiez les idées principales et les principaux points d'appui du discours. Le résumé doit se concentrer uniquement sur le contenu.
Étape 3. Concentrez vos commentaires principalement sur le contenu du discours
Tout le monde ne peut ou ne doit pas ressembler à Martin Luther King Jr. Concentrer les commentaires principalement sur les compétences oratoires de l'orateur n'aidera généralement pas beaucoup, surtout s'il s'agit d'un discours en classe, d'un discours de mariage ou d'une sorte de présentation commerciale.
Si l'orateur est généralement ennuyeux, concentrez-vous sur la façon dont le contenu du discours peut mieux s'adapter au style de la prestation et comment le ton peut être modifié pour l'adapter. Tout cela peut être modifié. Dire à l'orateur d'être "plus dynamique" ou "drôle" n'est pas un bon retour
Étape 4. Trouvez quelque chose à complimenter
Même si vous venez de regarder votre meilleur ami lutter pour prononcer le pire discours de garçons d'honneur de tous les temps, vous devez toujours trouver quelque chose de bien à dire. Commencez vos commentaires par quelques compliments et donnez votre évaluation de bonne foi. Considérez tous les commentaires comme des critiques constructives et non destructrices. Commencer par dire qu'il a l'air vraiment nerveux quand il prononce un discours, ou à quel point son discours est plat ne fera qu'exacerber l'élément.
- Si vous trouvez le discours ennuyeux, vous voudrez peut-être apprendre à dire quelque chose comme: « Ce discours était calme, ce qui, je pense, est parfait pour l'occasion.
- Si l'orateur semble nerveux, essayez de le rassurer avec quelques compliments: « Vous aviez l'air confiant là-haut. Votre discours dit tout pour vous-même ».
Étape 5. Concentrez les commentaires sur la révision du discours
Utilisez tout commentaire comme matériel pour apporter des changements spécifiques qui amélioreront le discours, pas pour identifier ce qui n'allait pas avec le discours, ou ce que vous ne sembliez pas être en mesure de comprendre. Cela donnera à l'orateur quelque chose de constructif et il essaiera de le réparer, plutôt que de le déchirer.
Ne dites pas: « Je n'aime pas vos blagues. Dites: "La prochaine fois, je pense que vous pouvez oublier les blagues et votre discours sera plus rapide."
Étape 6. Essayez de vous concentrer sur trois domaines principaux d'amélioration au maximum
Surcharger quelqu'un avec cinquante choses différentes à réparer et à travailler peut rendre la tâche sans espoir. En tant qu'évaluateur, il est important que vous vous concentriez sur les trois principaux domaines d'amélioration et que vous ne vous préoccupiez pas trop du secondaire.
- Concentrez-vous d'abord sur la correction du contenu, de la disposition et du ton du discours avant de vous concentrer sur autre chose. Ce sont les catégories de réparation les plus importantes et les meilleurs moyens d'améliorer rapidement la parole. Considérez tout cela comme le niveau d'attention le plus élevé.
- Pensez aux détails de livraison la prochaine fois. Le moment de la blague à la fin du discours devrait être la dernière chose dont l'orateur s'inquiète. Si le discours est déjà très bon, veuillez continuer sur cette question secondaire.
Des astuces
- Commencez et terminez toujours votre évaluation par un compliment.
- La référence aux notes ne peut se faire que si vous donnez une évaluation formelle ou écrite.
