En fait, le processus consistant à réfuter l'argument de l'adversaire et à prouver que son argument est faux est la partie la plus excitante d'un processus de débat, en particulier parce que l'intrigue sera très difficile à prévoir. Dans le processus, votre équipe doit réfuter tous les arguments avancés par l'adversaire pour prouver que ses arguments sont faux et n'ont aucun impact sur le cas discuté. Pour donner une réfutation de qualité, assurez-vous de bien comprendre les arguments de votre équipe, d'anticiper les contre-arguments qui peuvent survenir et de comprendre les différentes stratégies pour réfuter les arguments de votre adversaire.
Étape
Partie 1 sur 3: Construire une réfutation solide
Étape 1. Connaissez votre argument
Assurez-vous de bien comprendre le sujet abordé, votre position dans le sujet, les raisons pour lesquelles vous avez choisi la position et les preuves que vous utiliserez pour étayer ce raisonnement. Il est plus facile de comprendre les arguments si vous avez un cas écrit. Mais sinon, vous pouvez toujours maintenir la qualité de l'argument en prenant des notes tout au long du processus de débat.
- Si vous avez un cas écrit, étudiez-le attentivement et exposez l'argumentation avant que le débat n'ait lieu. Soulignez les déclarations importantes et comprenez d'où viennent les preuves que vous allez fournir.
- Si vous n'avez pas de dossier écrit, assurez-vous d'abord d'examiner les preuves qui seront présentées et de préparer des arguments qui peuvent être construits sur le sujet du débat. Cela vous aidera à choisir plus rapidement les arguments ou les preuves à l'appui au cours du débat.
Étape 2. Notez vos 3 ou 4 arguments principaux
Puisque l'équipe adverse attaquera votre argument, comprenez soigneusement votre argument principal pour anticiper son attaque et réfléchir à la réfutation pertinente par la suite.
- Cette méthode est plus facile à mettre en œuvre si vous disposez d'un dossier écrit. Si vous avez un cas écrit, mettez simplement en évidence et résumez votre argument principal.
- Si vous n'avez pas de cas écrit, essayez de choisir l'argument le plus probable qui s'appuie sur le sujet en question.
- Par exemple, vous pourriez écrire: « Mon argument principal est que les produits à base d'arachides devraient être retirés de l'environnement scolaire car ils peuvent mettre en danger la vie des élèves allergiques aux arachides. problème très important à soulever. En fin de compte, je dirais que le retrait du produit est le moyen le plus simple et le moins cher de résoudre le problème par rapport à d'autres solutions, telles que la construction d'une nouvelle cantine ou le déplacement d'étudiants allergiques.
Étape 3. Identifiez les objections possibles à votre argument
Le processus d'identification de ces objections doit être effectué avant le processus de débat proprement dit. Connaître les objections possibles de votre adversaire vous donnera plus de temps pour réfléchir à la bonne réponse. Par conséquent, revoyez les 3 ou 4 arguments principaux que vous allez donner, et essayez d'attaquer vos propres arguments. Après cela, élaborez un plan pour contrer l'attaque.
- Pour enrichir votre compréhension, essayez de demander à certains partenaires de débat de réfuter votre argument.
- Pensez à certaines des réfutations que vous pourriez donner en réponse à leurs objections. En faisant cet exercice régulièrement, vous serez certainement aidé à réfuter plus facilement le processus de débat réel.
- Par exemple, l'équipe adverse pourrait faire valoir que le pourcentage d'élèves allergiques aux arachides est si faible que la question est insignifiante à discuter.
- Pour répondre à cet argument, essayez de fournir des preuves pour montrer que la réaction allergique est si dangereuse que le problème est important. Fournir également des preuves que le nombre de personnes allergiques aux aliments augmente avec le temps.
Étape 4. Surveillez toujours les arguments avancés par votre équipe et l'équipe adverse
Assurez-vous de toujours enregistrer tous les arguments que votre équipe – et l'équipe adverse – donnent. Ce faisant, vous saurez également si l'équipe adverse n'a pas réussi à réfuter votre argument et à donner à votre équipe le droit de gagner des points du jury.
Essayez de dire: « Dans leur réfutation finale, l'équipe adverse n'a pas répondu à mon attaque sur la pertinence de son plan. Puisque l'équipe adverse a ignoré la réfutation, il est clair que notre équipe a gagné l'argument
Étape 5. Créez un cadre d'arguments que vous pouvez utiliser comme référence tout en fournissant des réfutations
Ne perdez pas de temps à écrire tous les détails de votre argumentation. En plus de perdre votre temps de préparation, il est probable que vous deviez constamment regarder votre avertissement et ne pas établir de contact visuel avec le jury. Au lieu de cela, résumez votre argument dans un cadre structuré afin que vous puissiez l'utiliser comme référence lorsque vous réfutez votre adversaire. La structure générale du cadre d'argumentation que vous pouvez émuler:
- A. Réfutation du contre-argument – Cette question est importante car le danger d'allergies aux arachides est énorme et le nombre d'élèves concernés augmente chaque année
- B. Pertinence - La preuve fournie par l'adversaire n'est pas pertinente pour la position de mon équipe
- C. Impact négatif – Les preuves disponibles suggèrent que les plans de l'équipe adverse aggraveront le problème. Pendant ce temps, la preuve de mon équipe d'être en mesure de réduire le problème
- D. Exemples – Les exemples donnés par l'équipe adverse sont logiquement erronés – lisez les preuves
- E. Reformuler la position de l'équipe
Partie 2 sur 3: Fournir un avertissement solide
Étape 1. Attaquez l'argument le plus récent de l'adversaire
La plupart des débats laissent suffisamment de temps aux deux équipes pour fournir plus d'une réfutation. Commencez par attaquer les arguments les plus récents, d'autant plus qu'ils sont forcément frais dans l'esprit du jury.
- Prenez le temps de revoir brièvement votre argumentation.
- Si vous pensez avoir gagné un argument (ou si l'argument de l'équipe adverse s'avère faux), résumez immédiatement l'ensemble de votre argument brièvement pour rappeler au jury que votre argument doit être gagné.
Étape 2. Rappeler au jury l'argument de l'adversaire
Résumez la déclaration de l'adversaire en une phrase courte; commencez par l'argument le plus réfutable ou le plus crucial sur le sujet.
Essayez de dire: « Nos adversaires insistent pour conserver l'un des allergènes les plus courants dans notre environnement scolaire, quel que soit le nombre d'élèves à risque d'exposition à la sève »
Étape 3. Réaffirmez votre position
Rappelez au jury votre argument et soulignez que c'était la meilleure option dans la situation actuelle. Choisissez judicieusement vos mots et veillez à tirer le meilleur parti de vos arguments.
Essayez de dire: « Tous les élèves ont besoin d'un environnement éducatif sûr. Jusqu'à présent, nous avons cessé d'envoyer des élèves dans des écoles riches en fibres d'amiante. Désormais, il faut arrêter d'envoyer des élèves dans des écoles qui fournissent encore des cacahuètes dans leurs cantines
Étape 4. Donnez au jury deux options pour souligner l'urgence de votre réfutation
Présentez votre argument de manière convaincante, mais essayez de le présenter de manière à faire croire au jury qu'il a le choix. Il montre aussi qu'en fait, le jury n'a pas à se soucier de choisir car les deux options sont très contradictoires.
- Par exemple, essayez de dire: « Le choix est simple: nous pouvons protéger les élèves des attaques allergiques qui peuvent menacer leur vie, ou nous pouvons toujours permettre à certains élèves de manger du beurre de cacahuète au déjeuner ».
- L'argument indique implicitement qu'un problème de santé crucial est juxtaposé à quelque chose d'aussi trivial que de servir un sandwich au beurre de cacahuète au déjeuner.
Étape 5. Expliquez pourquoi votre argument est le meilleur
Reconnectez votre argumentation au sujet et présentez des preuves à l'appui. Expliquez au jury pourquoi les preuves sont si solides pour étayer votre argumentation; Soulignez également pourquoi votre argument est meilleur que celui de l'adversaire. Bien que cela dépende vraiment du nombre d'arguments que vous souhaitez réfuter, cela prend généralement quelques minutes.
- Ne donnez pas de raisons qui ne sont pas accompagnées d'une explication. N'oubliez pas que votre réfutation dépend beaucoup de la façon dont vous expliquez un argument.
- Par exemple, essayez de dire: « Notre plan visant à éliminer les produits à base d'arachides des cantines scolaires remplit notre objectif de créer un environnement d'apprentissage plus sûr en éliminant les risques potentiels communs. Les preuves disponibles suggèrent que la menace d'allergies aux arachides est énorme et que chaque jour, le nombre d'élèves souffrant d'allergies dans les écoles augmente. Par conséquent, le moyen le plus simple et le moins cher de protéger les élèves est d'éliminer les produits à base d'arachides. Veuillez voter pour notre argument en faveur de la création d'un environnement scolaire plus sûr pour tous les élèves. »
Étape 6. Montrez pourquoi votre argument gagnant mérite d'être examiné par le jury
Il y a de fortes chances que votre équipe et l'équipe adverse gagnent l'argument en alternance tout au long du débat. Cependant, comprenez que le jury doit encore choisir un gagnant. Par conséquent, montrez que votre argumentation est en mesure d'apporter la solution la plus appropriée au problème soulevé, et est donc très digne d'être pris en considération par le jury pour choisir le gagnant.
- Par exemple, la pertinence est l'un des facteurs qui peuvent gagner un argument car un argument non pertinent n'aura aucun impact. Par conséquent, essayez de montrer que l'argument de l'adversaire n'est pas pertinent pour le sujet traité afin que votre argument mérite d'être gagné.
- Par exemple, essayez de dire: « L'équipe adverse soutient que les aliments sucrés devraient être interdits, pas le beurre de cacahuète. Cependant, cet argument n'est pas pertinent dans mon cas. Par conséquent, il n'y a pas un seul élément de preuve sur les dangers des aliments sucrés qu'ils vous donner qui vaut la peine d'être considéré.. »
Étape 7. Donnez une conclusion qui incite le jury à sélectionner votre argument
Essayez de résumer brièvement votre argumentation et demandez au jury de soutenir votre position.
Par exemple, essayez de dire: « Les preuves fournies par mon équipe ont montré que l'argument de l'adversaire n'est pas pertinent et ne résout pas le problème. De plus, l'équipe adverse a également fait une fausse hypothèse, à savoir que les arachides ne peuvent provoquer des réactions allergiques que lorsqu'elles sont consommées. Sur la base de toutes ces raisons, le jury doit soutenir la position de mon équipe."
Étape 8. Ne vous contentez pas d'ignorer l'argument
N'oubliez pas que les arguments qui ne sont pas élaborés sont susceptibles d'être repris par d'autres équipes et utilisés comme un boomerang pour vous attaquer. Même si votre argument est perdant, mentionnez-le au moins dans votre réfutation avant de passer à un argument plus fort. Si l'équipe adverse parvient à montrer que vous avez ignoré un argument, la situation sera bien pire aux yeux du jury que de vous entendre l'admettre vous-même.
Faites également attention aux arguments que l'équipe adverse ignore. Assurez-vous de présenter la situation au jury et déclarez que vous avez gagné l'argument par un éboulement
Partie 3 sur 3: Réduire la valeur de l'adversaire
Étape 1. Montrez que l'argument ou la preuve de l'équipe adverse n'est pas pertinent
Parfois, vos adversaires fourniront des arguments ou des éléments de preuve qui ne sont pas vraiment pertinents pour leur position. Généralement, ce genre d'argument sera difficile à cerner car il est encore dans le couloir du bon sujet. Cependant, rappelez-vous toujours que leur travail consiste à prouver leur position, pas seulement à faire des déclarations qu'ils jugent pertinentes.
Par exemple, vous pourriez soutenir que les arachides devraient être retirées des repas scolaires pour protéger les élèves allergiques aux arachides. Si par la suite l'équipe adverse soutenait que les cacahuètes étaient un en-cas sain et riche en protéines, l'argument était en fait hors de propos car il fallait pouvoir démontrer que la présence de cacahuètes dans la cantine scolaire ne nuirait pas à la santé des élèves allergiques
Étape 2. Brisez la chaîne logique dans l'argumentation de l'adversaire
Recherchez les failles qui sapent la logique de votre adversaire et ne correspondent pas à la position, à la déclaration ou aux preuves de votre adversaire. Donnez les raisons pour lesquelles vous pensez que leur logique est erronée et déraisonnable.
Par exemple, l'équipe adverse a déclaré que 50 % des élèves ont demandé que les cacahuètes restent au menu du déjeuner à l'école. Par conséquent, la politique d'élimination des cacahuètes peut violer les droits de ces 50% d'étudiants. Si tel est le cas, vous pourriez soutenir que leur logique est erronée parce que la possibilité de manger et d'accéder à des cacahuètes ne constitue pas un droit
Étape 3. Soulignez que l'équipe adverse a fait la mauvaise hypothèse
Grâce à cette stratégie, vous reconnaissez que l'argument de votre adversaire semble assez bon, mais reste faible car il tire des conclusions basées sur des hypothèses erronées.
- Par exemple, l'équipe adverse a fait valoir que les étudiants allergiques aux noix seraient toujours en sécurité tant que tous les aliments contenant des noix étaient étiquetés. En fait, vous pouvez réfuter cet argument car l'équipe adverse a supposé qu'une réaction allergique ne se produirait que s'ils mangeaient les noix. En fait, certaines personnes peuvent avoir une réaction allergique aux protéines d'arachide sans avoir à les manger.
- Ou, vous pouvez reconnaître la vérité de certains des arguments, mais réfuter quelque chose de plus important. Par exemple, le beurre d'arachide est une source de protéines peu coûteuse et peut être acheté n'importe où avant l'arrivée des élèves à l'école. Ensuite, insistez sur le fait que la sécurité des élèves allergiques est beaucoup plus importante et doit être prioritaire.
Étape 4. Affaiblir l'impact de l'argument de l'adversaire
Grâce à cette stratégie, vous reconnaissez que l'équipe adverse a réussi à toucher le problème, mais n'a rien résolu. Étant donné que leur argument ne fait pas beaucoup de différence, votre argument devrait être le gagnant après cela.
Par exemple, l'équipe adverse peut réfuter votre réfutation en faisant valoir que les étudiants non allergiques pourraient manger des cacahuètes à l'extérieur de la cafétéria. Si tel est le cas, insistez sur le fait que les résidus d'arachides qui peuvent être laissés dans l'environnement à l'extérieur de la cantine peuvent toujours nuire aux élèves allergiques. Ainsi, leur argumentation n'a apporté aucune solution au problème
Étape 5. Attaquez les arguments les plus élémentaires si l'équipe adverse fournit plus d'un argument
Parfois, l'équipe adverse fournira deux arguments qui, une fois combinés, formeront un argument plus fort. Si tous les arguments sont basés sur un argument principal, essayez de les casser tous en même temps.
Si l'équipe adverse soutient que l'interdiction des cacahuètes peut violer les droits des étudiants et entraîner la peur des autorités, réfutez l'ensemble de l'argument en montrant qu'une politique d'élimination des cacahuètes ne violera pas les droits des étudiants
Étape 6. Soulignez les contradictions dans leurs arguments
Parfois, l'adversaire donnera deux arguments de qualité qui sont en fait contradictoires ou contradictoires avec le sujet traité. Si l'équipe adverse fait l'erreur, essayez de la combattre en utilisant des arguments qui sortent de sa propre bouche.
Par exemple, l'équipe adverse a fait valoir que le nombre d'élèves apportant des arachides à l'école était si faible que le risque potentiel était minime. Après cela, ils ont soutenu que les cacahuètes devraient être autorisées dans la cafétéria de l'école parce que la plupart des élèves les voulaient. Les deux déclarations sont en fait contradictoires, vous pouvez donc facilement les réfuter
Étape 7. Montrez pourquoi leur argument n'est pas pratique
Il y a de fortes chances que l'équipe adverse présente des arguments qui résolvent le problème mais sont difficiles à mettre en œuvre en raison du manque d'argent, de temps, de ressources, d'opinion publique ou d'autres raisons logiques pertinentes. Si tel est le cas, profitez de l'impraticabilité pour réfuter l'argument de votre adversaire.
Par exemple, l'équipe adverse a suggéré que les écoles prévoient un espace spécial pour les élèves qui souhaitent manger et stocker des cacahuètes, ainsi qu'un évier spécial pour se laver les mains à la sortie. En effet, bien qu'elle soit capable de protéger les étudiants allergiques, la politique nécessite un coût très important si bien qu'elle est difficile à mettre en œuvre
Étape 8. Contrez l'exemple donné au dernier moment par l'équipe adverse
Si vous avez le temps, essayez de réfuter les divers exemples donnés pour réfuter leur argument (comme des anecdotes, des analogies ou des faits historiques). Choisissez le pire exemple et expliquez au jury pourquoi il est si faible et/ou incapable de soutenir l'argument de l'adversaire.
- Par exemple, vous pourriez déclarer que l'anecdote pourrait en fait être fabriquée ou pourquoi l'analogie donnée ne soutient pas un argument.
- Contrez d'abord les exemples faibles et continuez jusqu'à ce que votre temps soit écoulé. Assurez-vous d'avoir encore le temps de résumer l'avertissement et de tirer une conclusion finale.
Des astuces
- Concentrez-vous sur les arguments les plus importants.
- Discutez avec vos coéquipiers. Croyez-moi, travailler ensemble est bien mieux que de penser seul. Pendant que l'équipe adverse donne son argumentation, transmettez vos notes à vos coéquipiers.
- Entraînez-vous à utiliser des analogies ou des présuppositions possibles.
- Ne vous contentez pas de connaître les informations. Au lieu de cela, sachez d'où proviennent les informations afin de pouvoir soumettre une clause de non-responsabilité précise et fiable.
Avertissement
- N'oubliez pas que ce que vous devez attaquer, c'est l'argument, pas la personnalité de l'équipe adverse.
- Ne passez pas trop de temps sur une seule réfutation.
