Vous vous souvenez de ce que c'était que de vous blottir dans votre livre préféré quand vous étiez enfant, complètement absorbé par le monde de l'histoire ? Nous écrivons des histoires pour les enfants pour leur enseigner les leçons que nous avons apprises, fournir une source de joie et d'inspiration - et peut-être aussi raviver de tels sentiments en nous. Il s'agit d'un article décrivant les étapes de l'écriture d'un livre pour enfants, de la création d'une idée à la présentation de la solution à un éditeur.
Étape
Méthode 1 sur 5: Recherche et discussion
Étape 1. Lisez beaucoup de livres pour enfants
Lorsque vous voulez commencer à réfléchir à des idées pour les livres de vos enfants, il est utile de lire le travail des autres. Dirigez-vous vers la bibliothèque ou la librairie pour enfants et passez quelques heures à chercher des idées. Pensez au livre qui a le plus attiré votre attention et pourquoi il a attiré votre attention.
- Voulez-vous que votre livre soit illustré, ou s'agit-il simplement de texte ?
- Voulez-vous écrire de la fiction ou de la non-fiction ? Les livres de non-fiction ou d'information nécessitent des recherches ou des connaissances sur le sujet et ce serait formidable si vous êtes un expert dans quelque chose comme les dinosaures, les météores ou les machines.
- Pour une bonne inspiration de fiction, lisez des classiques. Ne vous limitez pas aux dernières œuvres - prenez du recul et lisez de vieilles histoires en essayant de trouver pourquoi elles sont restées dans les mémoires pour toujours. Par exemple, recherchez des livres comme: Goodnight Moon, Where the Wild Things Are, The Polar Express, et d'autres livres.
- Cherchez des contes de fées. L'industrie du divertissement d'aujourd'hui s'intéresse beaucoup aux contes de fées et les transforme en quelque chose de plus moderne. Étant donné que la plupart des contes de fées sont du folklore, vous êtes libre d'utiliser des personnages et des intrigues et de les emmener dans de nouveaux endroits avec de nouveaux traits et comportements !
Étape 2. Considérez la tranche d'âge de votre lecteur en tant qu'écrivain
Le type « livre pour enfants » comprend tout, des livres qui n'ont qu'un seul mot sur chaque page aux livres écrits chapitre par chapitre, aux romans et aux livres de non-fiction écrits pour les collégiens et les adolescents. L'intrigue, le contenu et le thème de votre livre doivent être lisibles pour l'âge de votre lecteur (rappelez-vous que les parents sont les gardiens qui décideront ou qu'aucun des enfants ne lira votre livre).
- Les livres d'images sont plus adaptés aux jeunes enfants. Ces livres ont tendance à être pleins de couleurs, ce qui les rend plus coûteux à imprimer, alors gardez cela à l'esprit. Du côté positif, ces livres ont tendance à être plus courts, mais votre écriture doit être très bonne pour attirer l'attention et garder l'histoire solide.
- Les livres avec des chapitres et les livres de non-fiction/informatifs sont plus adaptés aux enfants plus âgés. Commencez par quelque chose de facile à lire, c'est-à-dire des romans pour adolescents, c'est prometteur, mais cela nécessite également beaucoup d'écriture et implique également des recherches.
- Ne sous-estimez pas l'opportunité d'un livre de poésie et de nouvelles. Si vous écrivez bien, vous trouverez des enfants qui aiment ces deux choses.
Étape 3. Décidez si votre livre contient principalement des mots, ou principalement des images, ou un équilibre entre les deux
Si votre livre est destiné aux jeunes enfants, vous devrez utiliser de nombreuses illustrations pour compléter votre écriture. Si vous êtes un artiste, vous pouvez créer vos propres illustrations – de nombreux auteurs pour enfants le font. Si vous ne le pouvez pas, vous pouvez engager un illustrateur professionnel pour créer des illustrations pour votre écriture. Pour les enfants plus âgés, des diagrammes, des images et des images lumineuses suffiront parfois, ne pas utiliser d'images du tout fonctionne aussi parfois bien.
- Avant de rencontrer l'illustrateur, esquissez une idée pour votre dessin sur chaque page que vous souhaitez remplir dans l'image. Cela vous aidera dans les étapes d'édition ultérieures et vous pourrez donner le croquis à des illustrateurs potentiels pour leur donner les idées que vous souhaitez.
- Illustrator a de nombreux styles différents, il est donc important de faire quelques observations avant de prendre une décision. Faites une recherche en ligne d'illustrateurs et jetez un œil à leurs portfolios. Si l'embauche d'un professionnel ne correspond pas à votre budget, vous voudrez peut-être demander à un ami ou à un parent qui pourra illustrer votre histoire.
- Considérez la photographie comme l'une de vos options pour ajouter des images à votre livre. Si vous aimez prendre des photos, vous pouvez utiliser des scènes de tous les jours, vous en tenir à des jouets ou autre. Vous pouvez également utiliser des effets numériques pour ajouter quelque chose qui ne peut pas être photographié facilement.
Méthode 2 sur 5: Préparation du contenu du livre
Étape 1. Décidez des principaux éléments de votre histoire
Écrivez vos idées dans des notes. Les éléments de base dont vous devez vous souvenir concernant:
- Que vous souhaitiez diriger votre livre vers des enfants ou des adultes, la plupart des grandes histoires utilisent quelques éléments de base: un personnage principal, un rôle de soutien, un cadre engageant et une intrigue impliquant le conflit principal, la source du problème, le point culminant et la résolution.
- Pour les livres de non-fiction ou informatifs: besoin d'informer les lecteurs de l'histoire, des personnages, des choses réelles ou des façons de faire les choses.
- Livres d'images: celui-ci nécessite beaucoup d'illustrations, utilise généralement aussi beaucoup de couleurs, ce qui signifie qu'il coûtera plus cher à imprimer. L'écriture est rare mais elle doit être très bonne et originale – c'est un art de limiter les mots mais de raconter quand même une belle histoire.
Étape 2. Envisagez de lier des messages dans des histoires fictives
De nombreux livres pour enfants contiennent des valeurs positives, allant de simples comme « partager avec les autres » à des leçons de vie complexes sur des thèmes tels que vouloir mourir pour un être cher ou comment réfléchir à de grandes questions telles que la protection de l'environnement ou le respect des différences culturelles.. Il n'est pas nécessaire de faire passer le message directement, n'insistez pas - si vous le faites, votre message semblera gênant, ce qui signifie que les enfants ne le comprendront pas.
Étape 3. Soyez créatif
Si vous écrivez de la fiction, c'est votre chance d'écrire quelque chose de stupide, étrange, imaginaire et plein de fantaisie. Qu'est-ce qui vous a inspiré quand vous étiez enfant ? Portez-le, développez l'idée. Non pas que vous deviez utiliser quelque chose de bizarre sans raison. Mettez l'accent sur les sentiments authentiques ainsi que sur les actions qui ont du sens pour votre personnage. Les lecteurs peuvent immédiatement savoir si quelque chose ne va pas, et c'est à ce moment-là qu'ils reposeront le livre. Et si vous écrivez de la non-fiction, c'est le moment de partager vos connaissances et de faire des recherches avec la prochaine génération de cuisiniers, d'ingénieurs ou d'artistes ! Plus important encore, soyez créatif mais aussi précis - il est normal de trouver un équilibre entre garder votre lumière de lecture et s'assurer que le contenu est vérifié de manière approfondie et compréhensible ou accessible aux enfants.
Méthode 3 sur 5: Concevez votre histoire
Étape 1. Écrivez votre brouillon initial
Ne vous inquiétez pas du son – vous ne le montrerez à personne maintenant. Concentrez-vous sur le contour de votre livre sur un morceau de papier, n'ayez pas peur de le peaufiner plus tard. La plupart des livres ne se matérialisent pas à cause du perfectionnisme – laissez le stylo rouge être utilisé « après » que les mots aient été mis sur papier.
Étape 2. Portez une attention particulière à l'âge de vos lecteurs
Le vocabulaire, la structure des phrases et la longueur des phrases doivent être adaptés au groupe d'âge des lecteurs de votre écriture. Si vous n'êtes toujours pas sûr, demandez aux enfants de votre tranche d'âge cible, et essayez d'utiliser les mots que vous êtes sur le point d'écrire, pour avoir une idée de leur capacité à traiter les phrases. Bien qu'il soit bon de faire pression sur les enfants pour qu'ils apprennent, il y a toujours une limite à l'utilisation de mots difficiles à comprendre sans utiliser de dictionnaire !
- Écrivez des phrases concises qui communiquent clairement les idées que vous souhaitez partager. Ce sont les principes de base d'une bonne écriture pour tous les âges. Et c'est très important pour les enfants qui apprennent à comprendre un sens qui continue de se complexifier.
- Ne sous-estimez pas l'intelligence de vos lecteurs. Les enfants sont très intelligents, et si vous faites une erreur en écrivant pour eux, ils s'ennuieront rapidement de votre livre. Même si le thème est adapté à l'âge et que les phrases sont simples, votre concept d'écriture devrait plaire à vos lecteurs.
- Tiens-toi à jour. Ce n'est pas parce que quelque chose ne vous plaît pas ou vous semble trop technique que vous devriez l'éviter. Les enfants veulent lire ce qui est actuellement intéressant en termes de langage et de concepts, donc si cela signifie que vous devriez étudier en profondeur des choses comme la programmation ou les termes de textos afin que l'histoire ou les informations que vous transmettez semblent intéressantes et originales. l'occasion pour eux d'apprendre avec enthousiasme !
Étape 3. Fournissez une résolution ou un résultat réaliste à la fin de votre livre de fiction
La fin ne doit pas toujours être heureuse – cela peut aussi être une très mauvaise chose pour les jeunes lecteurs, car la vie n'a pas toujours une fin heureuse. La fin doit être très forte pour le reste de votre écriture et ne pas sembler soudaine ou décousue. Parfois, il est utile de faire une pause puis de revenir au livre, lorsque des conclusions appropriées se formeront dans votre subconscient pendant un certain temps; tandis que pour d'autres, cette conclusion sera mieux connue que la partie où commence l'histoire !
Pour les livres de non-fiction, essayez toujours de fournir un résumé des différentes choses de l'histoire, pour terminer votre travail proprement. Cela peut être une observation de la façon dont l'histoire pourrait se dérouler dans nos esprits à l'avenir, ou un résumé de ce que les principaux points peuvent être tirés du livre, ou cela peut être une réflexion curieuse sur ce que le lecteur pourrait vouloir faire/lire /apprendre ensuite. Quelle que soit votre approche, restez concise car les jeunes lecteurs ont tendance à ne pas vouloir lire plus d'une demi-page à la fin d'un ouvrage de non-fiction
Méthode 4 sur 5: Corriger pour évoluer
Étape 1. Améliorez votre script
Cette étape doit être répétée jusqu'à ce que votre manuscrit soit fini de polir. Vous constaterez peut-être que certaines parties de votre histoire ne fonctionnent pas ou que vous devez ajouter de nouveaux personnages. Si vous travaillez avec un illustrateur, vous constaterez que l'ajout d'illustrations peut changer le ton de votre histoire. Apportez des corrections dans plusieurs sections et plusieurs fois jusqu'à ce que votre manuscrit soit prêt à être montré aux gens.
- Apprenez à lâcher prise. Bien qu'il puisse être difficile de jeter un travail que vous avez passé des heures à perfectionner, simplement parce qu'il ne convient pas ou ne fonctionne pas réellement, cela fait partie du métier d'écrivain. Savoir ce qui n'est pas est une partie importante de l'art d'écrire. Pour être objectif, prenez le temps de vous rafraîchir.
- Vérifiez l'orthographe et la grammaire pendant que vous vérifiez votre travail. Chaque amélioration contribue à améliorer la qualité finale de votre livre.
Étape 2. Montrez votre script aux autres
Commencez par donner votre script à votre famille et à vos amis. Il n'est pas toujours facile d'obtenir des réactions immédiates de la part de vos proches qui peuvent vouloir contrôler vos sentiments, alors envisagez de vous joindre à un atelier d'écriture ou de former un groupe d'écrivains afin de pouvoir obtenir des commentaires honnêtes sur votre manuscrit.
- N'oubliez pas de montrer votre livre au public principal: les enfants. Lisez votre script devant les enfants et voyez s'ils semblent « l'avoir », et quelles parties les ennuient, et ainsi de suite.
- Demandez-vous si votre livre plaira aux parents, aux enseignants et aux bibliothécaires. Ce sont les personnes qui achèteront votre livre, il devrait donc être accrocheur également.
- Une fois que vous avez reçu des commentaires de diverses sources, révisez votre manuscrit.
Méthode 5 sur 5: Publiez votre livre
Étape 1. Publiez-vous
C'est un choix digne et respectable dans le monde de l'édition d'aujourd'hui. Recherchez en ligne des entreprises qui vous aideront à publier vous-même votre livre. Vous êtes peut-être en train de créer un livre électronique ou vous souhaitez peut-être faire imprimer une copie de votre livre. Vous pouvez dépenser aussi peu ou autant d'argent que vous le souhaitez si vous publiez vous-même, et vous pourrez éviter le long processus de publication d'un livre par des moyens plus traditionnels.
- Certaines sociétés d'auto-édition offrent un service de meilleure qualité que d'autres. Avant de choisir une entreprise, faites attention au type de papier qu'elle utilise et essayez d'obtenir des échantillons d'autres livres qu'elle a publiés.
- Lorsque vous publiez vous-même un livre, vous avez toujours la possibilité d'être publié par une maison d'édition. En fait, vous aurez un échantillon de votre livre fini à leur envoyer avec vos finitions. Si c'est joli, cela peut vous donner un avantage sur les autres travaux soumis.
Étape 2. Trouvez un marchand littéraire
Si votre cœur souhaite que votre livre soit publié par le biais d'une maison d'édition traditionnelle, le meilleur moyen est de trouver un agent qui peut vous aider tout au long du processus. Les agences de recherche travaillant dans les livres pour enfants aux États-Unis peuvent être trouvées sur www.writersmarket.com. La même organisation d'agence existera également pour d'autres pays.
- Envoyez aux agents une lettre de demande et un résumé du livre. Si les agents sont intéressés, ils répondront en demandant à voir le script. Cela peut prendre des semaines ou des mois pour recevoir une réponse.
- Si votre livre n'est pas récupéré par l'agent, vous pouvez envoyer votre lettre de demande et votre synopsis directement à l'éditeur qui a reçu le manuscrit que l'agent ne voulait pas. Faites des observations sur les éditeurs qui publient des livres comme le vôtre avant de contacter l'éditeur.
- Si votre livre est récupéré par un agent, il vous demandera d'apporter des améliorations au manuscrit pour le rendre plus attrayant pour les éditeurs potentiels. Lorsqu'il sera prêt, l'agent enverra le résultat final à l'éditeur qui semble correspondre au livre à publier. Encore une fois, le processus peut prendre plusieurs mois et rien ne garantit que votre livre sera publié.
Étape 3. Publiez uniquement pour la consommation locale
Écrire des livres pour enfants est déjà une grande réussite en soi. Il n'est pas nécessaire de rechercher de nombreuses publications si vous ne le souhaitez pas. Parfois, c'est plus personnel et partagé uniquement avec des gens qui s'en soucient. Pensez à imprimer le manuscrit dans un magasin de photocopie et à le relier pour le donner à des amis ou aux enfants de votre famille. De nombreux magasins de photocopie ont des services qui vous permettent d'imprimer et de relier des livrets en couleur qui ont l'air très professionnel.
Des astuces
- Jouez avec la langue. Les enfants n'auront pas peur d'exprimer leur créativité et leur humour, alors utilisez des mots amusants et vous qui les gardez intéressés par l'histoire.
- Découvrez ce que les enfants aiment dans vos livres. Si vous avez des enfants, demandez-leur quelles histoires ils aiment, et si vous le souhaitez, vous pouvez les raconter. Ce sera très amusant pour vous.
- Réfléchissez à deux fois avant de faire de l'anthropomorphisme. L'éditeur vend beaucoup d'histoires sur les radis parlants, les poissons et les assemblages minéraux, donc l'utilisation de cette technique sera très difficile à vendre si elle n'est pas très bien faite.
- Les livres pour enfants sont pour la plupart un travail collaboratif. Si vous engagez un illustrateur, soyez prêt à partager les résultats avec lui.
- Les comptines, en particulier les comptines qui riment, peuvent être belles entre de bonnes mains. Généralement non. Si vous ne pouvez pas raconter l'histoire d'une autre manière, utilisez des rimes appropriées. Si vous voulez composer de la poésie, utilisez des comptines gratuites. Si vous voulez composer des rimes en rimes, utilisez un dictionnaire de rimes (Voir The Complete Rhyming Dictionary de Clement Wood).
