Transformer une affirmation en question peut sembler difficile au début. Cependant, cela peut en fait être plus facile que vous ne le pensez. Utilisez des déclarations pour exprimer des faits, des opinions ou votre point de vue sur un sujet. En attendant, posez des questions pour obtenir des informations des autres. Vous pouvez transformer une déclaration en question en déplaçant le verbe auxiliaire, en déplaçant le verbe être ou en ajoutant le verbe faire. En outre, vous pouvez également utiliser des mots interrogatifs ou des points d'interrogation pour obtenir des informations spécifiques.
Étape
Méthode 1 sur 4: Déplacer les verbes auxiliaires
Étape 1. Recherchez les verbes auxiliaires
Les verbes auxiliaires sont des mots séparés qui changent le sens du verbe principal. Si une déclaration a un verbe auxiliaire, vous pouvez facilement la transformer en question. Voici quelques exemples d'énoncés avec des verbes auxiliaires en gras:
- Les profs ont nous a traités avec gentillesse.
- Ils avais déjà mangé.
- Elle volonté gagner le combat.
- mon chat aurait escalade Cet arbre.
- Une tarte pouvez nourrit huit personnes.
- Nous doit revoir.
- je était debout.
Conseil:
Vérifiez les verbes auxiliaires qui sont écrits sous la forme courte. Par exemple, dans la phrase « Nous irons à l'école », « nous irons » est une forme abrégée de « nous irons ». « Will » est ici un verbe auxiliaire. De même, « n'a pas » est une forme abrégée de « n'a pas », et ici, le verbe auxiliaire est « a ».
Étape 2. Déplacez le verbe auxiliaire au début de la phrase
Laissez le reste des phrases telles quelles. Il suffit d'avancer le verbe auxiliaire pour former une phrase interrogative.
- Les profs ont nous a traités avec gentillesse. → Ont les professeurs nous ont traités avec gentillesse ?
- Ils avais déjà mangé. → Eu ils ont mangé?
- Elle volonté gagner le combat. → Volonté elle gagne le combat ?
- mon chat aurait escalade Cet arbre. → Aurait mon chat grimpe à cet arbre ?
- cette tarte pouvez nourrit huit personnes. → Pouvez cette tarte nourrit huit personnes ?
- Nous doit revoir. → Doit On se revoit?
- je était debout. → Était Je me tiens?
Étape 3. Supprimez un seul mot du long verbe auxiliaire
Certains verbes auxiliaires sont plus d'un mot. Par exemple, a été, aura été, sera, ou aurait été. Il suffit de déplacer le premier mot au début de la phrase et de laisser les autres tels quels. Voici un exemple:
- ton frère a été en croissance rapide. → A ton frère été grandir rapidement ?
- je aurait pu être en train d'étudier. → Pourrait je a été en train d'étudier?
Méthode 2 sur 4: Décaler le verbe être
Étape 1. Trouvez le verbe étant dans une phrase
Être les verbes sont des verbes tels que "suis", "est", "sont", "étaient" et "était". Ces verbes expriment la condition ou la chose que quelqu'un est en train de faire à ce moment. Observez la phrase pour voir s'il y a sont des mots. Le verbe est là. Voici quelques exemples de phrases avec le verbe en gras:
- Ce est pluie.
- Nous sommes.
- je un m rentrer à la maison.
- Tu étaient là hier soir.
- Le chat était jouer avec ce jouet.
Étape 2. Faites glisser le verbe être au début de la phrase pour faire une question
Réécrivez la phrase commençant par le verbe être. Cette méthode transformera l'énoncé en question. Considérez l'exemple suivant:
- Ce est pluie. → Est Il pleut?
- Nous sommes. → Sommes nous avons faim?
- je un m rentrer à la maison. → Un m Je rentre à la maison?
- Tu étaient là hier soir. → Étaient t'es là hier soir ?
- Le chat était jouer avec ce jouet. → Était le chat qui joue avec ce jouet ?
Étape 3. Recherchez le verbe auxiliaire il y a le mot été
Le mot été est un verbe être, mais est généralement utilisé avec un verbe auxiliaire. Ne déplacez pas le mot été au début de la phrase pour poser une question. Utilisez des verbes auxiliaires au lieu de been.
Par exemple, le mot été est dans la phrase suivante: « Nous a été aller à l'école pendant dix semaines. Notez qu'il y a un verbe auxiliaire "avoir" utilisé dans cette phrase. Cela signifie, pour former la question de la phrase, écrire « Ont nous allons à l'école depuis dix semaines ?
Méthode 3 sur 4: Ajout de Does, Do ou Did
Étape 1. Ajoutez « fait » au début de la phrase si le verbe est au présent
Observez si le sujet de la phrase est au singulier. Ensuite, assurez-vous que le verbe est au présent. Si c'est le cas, ajoutez simplement le mot « does » au début de la phrase pour en faire une question. Après cela, remettez le verbe à sa forme de base en supprimant la lettre « s » à la fin.
- Mon chat joue avec un jouet. → Est-ce que mon chat joue avec le jouet ?
- Mon ami prend le bus. → Est-ce que mon ami prend le bus ?
Étape 2. Ajoutez do pour le sujet pluriel ou vous
Si le sujet est au pluriel et que le verbe est au présent simple, ajoutez do au début de la phrase. Utilisez également do pour votre sujet.
- Ils saluent leur professeur. → Faire saluent-ils leur professeur ?
- Les manifestants appellent au changement. → Faire les manifestants appellent au changement ?
- Vous jetez des pierres à ma fenêtre. → Faire tu jettes des pierres à ma fenêtre ?
Étape 3. Utilisez did pour les verbes au passé simple
Did est également utilisé si le verbe est au passé simple. Le sujet singulier ou pluriel n'a aucun effet. Même si la question reste au passé, changez le verbe à sa forme de base, qui est le présent.
- Il enregistré la peinture. → Fait il enregistrer la peinture?
- Le mouton saut par-dessus la clôture. → Fait le mouton saut par dessus la clôture ?
- Il fauché mon four. → Fait il Pause mon four ?
Conseil:
S'il y a un verbe auxiliaire dans la phrase, utilisez uniquement la technique du verbe auxiliaire.
Méthode 4 sur 4: Utilisation d'autres méthodes
Étape 1. Ajoutez un mot interrogatif au début de la phrase pour la rendre plus précise
Des mots comme qui, quoi, quand, pourquoi, où et comment sont utilisés pour trouver plus d'informations. L'ajout d'un de ces mots interrogatifs à un énoncé le transforme non seulement en question, mais demande également des détails spécifiques. Utilisez les règles ci-dessus pour transformer une affirmation en question, puis ajoutez un mot interrogatif au début de la phrase. Vous devez également échanger les positions du sujet et du verbe.
- Tu sommes rentrer à la maison. → quand sont tu rentres chez toi ?
- Le mouton saut par-dessus la clôture. → Comment est-ce que le mouton saut par dessus la clôture ?
Étape 2. Ajoutez un mot interrogatif affirmatif
Un mot interrogatif affirmatif est une déclaration avec une « affirmation » à la fin. La déclaration reste la même, mais ajoute une virgule et une question à la fin. Habituellement, les mots interrogatifs affirmatifs sont utilisés pour chercher la confirmation des faits. Voici un exemple:
- Elle mange du poisson. → Elle mange du poisson , droit?
-
Il était à la fête. → Il était à la fête, n'était-il pas ?
-
Ils sont allés au magasin hier. → Ils sont allés au magasin hier, n'est-ce pas ?
Changer un énoncé en question Étape 12 Étape 3. Ajoutez un point d'interrogation à la fin de la phrase pour exprimer l'incrédulité
L'ajout d'un point d'interrogation à la fin d'une déclaration la transformera instantanément en question. Remplacez le point par un point d'interrogation lorsque vous êtes confus au sujet d'un événement. Généralement, la réponse à cette question est simplement « oui » ou « non ». Voici quelques exemples:
- Vous allez à la maison. → Vous rentrez chez vous ?
- C'est une scientifique. → C'est une scientifique ?
- Nous avons école demain. → On a école demain ?
