Comment comprendre ce que vous lisez : 14 étapes (avec photos)

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Comment comprendre ce que vous lisez : 14 étapes (avec photos)
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Vidéo: Comment comprendre ce que vous lisez : 14 étapes (avec photos)

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Anonim

Avez-vous déjà atteint la fin de la page et réalisé que vous étiez tombé dans un rêve éveillé ? Cela arrive à tout le monde à un moment ou à un autre, vous avez très peu de temps ou d'intérêt pour passer une minute avec Homère ou Shakespeare. Heureusement, apprendre à lire intelligemment et à prendre des notes rendra la lecture beaucoup plus facile, plus rapide et plus agréable. Voir l'étape 1 pour plus d'informations.

Étape

Partie 1 sur 3: Lecture intelligente

Comprendre ce que vous lisez Étape 1
Comprendre ce que vous lisez Étape 1

Étape 1. Éliminez les distractions

Éloignez-vous de l'ordinateur, éteignez le téléviseur et arrêtez la musique. C'est très difficile à lire, surtout lorsque vous lisez quelque chose de difficile, lorsque votre attention est divisée. Parcourir signifie que vous devez trouver un endroit agréable et confortable sans distractions.

Rendez la lecture amusante en offrant une collation légère ou une boisson et en vous mettant à l'aise. Allumez une bougie parfumée ou lisez dans le bain pour vous mettre à l'aise et rendre la lecture aussi agréable que possible, surtout si ce n'est pas la lecture que vous aimez

Comprendre ce que vous lisez Étape 2
Comprendre ce que vous lisez Étape 2

Étape 2. Lisez d'abord rapidement, puis lisez plus attentivement

Si vous lisez quelque chose de difficile, ne vous inquiétez pas trop de révéler la fin. Si vous lisez un paragraphe et que vous devez le relire, envisagez de parcourir toute l'histoire ou de feuilleter le livre pour vous faire une idée de l'intrigue, des personnages principaux et du ton de la lecture, afin de savoir sur quoi vous concentrer. en lisant plus attentivement.

Regarder dans Cliff's Notes ou lire le livre en ligne peut être un excellent moyen d'obtenir un résumé de lecture pour vous aider à suivre plus facilement. N'oubliez pas de revenir en arrière et de lire le tout plus attentivement

Comprendre ce que vous lisez Étape 3
Comprendre ce que vous lisez Étape 3

Étape 3. Imaginez ce que vous lisez

Considérez-vous comme un réalisateur et imaginez la pièce pendant que vous lisez. Incluez des acteurs dans le film, si cela peut vous aider, et essayez vraiment d'imaginer les événements du livre de la manière la plus réaliste possible. Cela peut être très amusant et vous aidera à vous souvenir et à mieux comprendre ce que vous lisez.

Comprendre ce que vous lisez Étape 4
Comprendre ce que vous lisez Étape 4

Étape 4. Lisez à haute voix

Certaines personnes trouvent plus facile de rester concentrées et intéressées par ce qu'elles lisent si elles lisent à haute voix. Enfermez-vous dans une pièce ou cachez-vous au sous-sol et lisez aussi dramatiquement que vous le souhaitez. Cela peut aider à ralentir si vous avez tendance à essayer de lire trop vite, et peut rendre la lecture plus dramatique si vous la trouvez un peu ennuyeuse.

Essayez toujours de lire de la poésie à haute voix. La lecture de L'Odyssée devient une expérience beaucoup plus mémorable lorsque vous citez la dévotion à haute voix

Comprendre ce que vous lisez Étape 5
Comprendre ce que vous lisez Étape 5

Étape 5. Recherchez des mots, des lieux ou des idées que vous ne reconnaissez pas

Vous pouvez utiliser des indices contextuels pour vous aider à comprendre les choses par vous-même, mais il est toujours préférable de prendre une minute pour parcourir toutes les références que vous pourriez ne pas obtenir la première fois. Cela rendra la lecture beaucoup plus facile.

À l'école, la recherche de mots ou de concepts inconnus vous rapporte toujours des points bonus. S'habituer à faire cela est une bonne chose

Comprendre ce que vous lisez Étape 6
Comprendre ce que vous lisez Étape 6

Étape 6. Faites une pause

Assurez-vous de prévoir suffisamment de temps pour la lecture afin de pouvoir la terminer confortablement et de prendre des pauses fréquentes. Pour toutes les 45 minutes de lecture, autorisez-vous à jouer à des jeux vidéo pendant 15 minutes ou à faire d'autres devoirs, pour donner une pause à votre esprit et vous permettre de vous concentrer sur autre chose pendant un moment. Lorsque vous êtes prêt, revenez rafraîchi et excité par l'histoire.

Partie 2 sur 3: Prendre des notes

Comprendre ce que vous lisez Étape 7
Comprendre ce que vous lisez Étape 7

Étape 1. Marquez le texte

Écrivez des questions dans les marges, soulignez ce que vous trouvez intéressant, mettez en évidence des concepts ou des idées importantes. N'ayez pas peur de faire beaucoup de marques sur le texte pendant que vous lisez. Certains lecteurs trouvent que tenir un crayon ou un surligneur les rend plus actifs, leur donnant quelque chose à « faire » sur la tâche. Voyez si cela fonctionne pour vous.

Ne soulignez pas ou ne surlignez pas trop, et bien sûr ne mettez pas en évidence des parties aléatoires parce que vous pensez que c'est normal. La surbrillance aléatoire ne vous aidera pas à revenir en arrière et à en apprendre davantage, et cela rendra votre texte beaucoup plus difficile à retrouver

Comprendre ce que vous lisez Étape 8
Comprendre ce que vous lisez Étape 8

Étape 2. Écrivez quelques phrases récapitulatives au bas de chaque page

Si vous lisez quelque chose de difficile et que vous avez envie de revenir souvent pour obtenir ce que vous avez manqué, commencez à lire une page à la fois. À la fin de chaque page, ou même à la fin de chaque paragraphe, rédigez un bref résumé de ce qui s'est passé sur cette page. Cela divisera la lecture et vous permettra de terminer la lecture avec beaucoup plus d'attention.

Comprendre ce que vous lisez Étape 9
Comprendre ce que vous lisez Étape 9

Étape 3. Notez toutes les questions que vous vous posez sur ce que vous lisez

Si vous trouvez quelque chose déroutant ou si vous remarquez que quelque chose vous pose problème, écrivez-le toujours. Cela pourrait vous donner une bonne question à poser plus tard en classe, ou cela pourrait vous donner quelque chose à penser pendant que vous continuez à lire.

Comprendre ce que vous lisez Étape 10
Comprendre ce que vous lisez Étape 10

Étape 4. Écrivez votre réaction

Lorsque vous avez fini de lire, notez immédiatement vos réactions à l'histoire, au livre ou au chapitre du livre que vous devez lire. Notez ce qui vous semble important, ce que vous pensez être le but du livre et ce que vous ressentez en tant que lecteur après avoir lu le livre. Vous n'avez pas besoin de le résumer sous forme de réponse, mais vous trouverez peut-être utile de résumer en termes généraux si cela peut vous aider à mieux vous souvenir de ce que vous lisez.

N'écrivez pas si vous avez aimé l'histoire ou si vous avez pensé qu'elle était « ennuyeuse ». Au lieu de cela, concentrez-vous sur ce que vous avez ressenti après l'avoir lu. Votre première réponse pourrait être: « Je n'aime pas cette histoire, parce que Juliette meurt à la fin de l'histoire », mais réfléchissez aux raisons pour lesquelles vous vous sentez ainsi. Comment l'histoire pourrait-elle être meilleure s'il vivait ? Peut-il? Qu'est-ce que Shakespeare essaie de transmettre ? Pourquoi a-t-il éteint Juliette ? Maintenant, c'est une réaction beaucoup plus intéressante

Partie 3 sur 3: Parler de la lecture

Comprendre ce que vous lisez Étape 11
Comprendre ce que vous lisez Étape 11

Étape 1. Réunissez-vous avec des amis ou des camarades de classe et discutez de la lecture

Discuter de ce que vous avez lu avant ou après le cours n'est pas de la triche. En fait, la plupart des enseignants seraient probablement heureux. Découvrez comment vos camarades réagissent et comparez-les aux vôtres. Encore une fois, essayez de ne pas dire si la lecture est « ennuyeuse » ou non, mais voyez si tout le monde a une bonne explication pour quelque chose que vous avez trouvé difficile ou déroutant. Offrez vos compétences en lecture pour aider vos amis.

Comprendre ce que vous lisez Étape 12
Comprendre ce que vous lisez Étape 12

Étape 2. Pensez à des questions ouvertes pour explorer la lecture

Écrivez quelques questions dans un cahier qui pourraient être des questions de discussion intéressantes à poser en classe. Certains enseignants en feront un devoir, mais cela vous aidera à vous engager dans votre lecture.

Ne posez pas de questions auxquelles on peut répondre par un « oui » ou un « non ». Apprendre à demander « comment » est un excellent moyen de proposer de grandes questions de discussion

Comprenez ce que vous lisez Étape 13
Comprenez ce que vous lisez Étape 13

Étape 3. Marquez les pages importantes avec des notes autocollantes

Si vous avez des questions plus tard, il est utile de mettre en signet la page dont vous souhaitez parler ou poser des questions, au lieu de passer dix minutes à essayer de vous rappeler à quelle page se trouve une phrase Polonius importante.

Comprendre ce que vous lisez Étape 14
Comprendre ce que vous lisez Étape 14

Étape 4. Mettez-vous à la place du personnage que vous lisez

Que feriez-vous si vous étiez Juliette ? Aimeriez-vous Holden Caulfield s'il était dans votre classe ? Qu'est-ce que ça ferait d'être marié à Ulysse ? Discutez-en avec des personnes qui ont lu le même livre. Comment différentes personnes répondent-elles à la même question ? Apprendre à se mettre dans la lecture et à interagir avec le texte est un excellent moyen de le ressentir et de le comprendre. Pensez à vous dans un livre.

Des astuces

Parfois, se concentrer sur de petits détails n'aide pas. Si c'est trop difficile, concentrez-vous uniquement sur les points clés ou les principaux

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