Beaucoup d'enfants ont des difficultés à apprendre la table de multiplication. En tant que parent, vous sentez certainement que vous devez aider, car mémoriser la multiplication de base les aidera pendant leurs études au lycée, à l'université et au-delà. Vous aurez besoin de temps, de stratégie et de patience pour aider votre enfant à apprendre et à apprécier ces leçons de multiplication.
Étape
Méthode 1 sur 4: Enseigner comment
Étape 1. Créez un programme d'étude
Asseyez-vous avec votre enfant à la table d'étude lorsque vous et votre enfant êtes prêts à apprendre la table de multiplication. Vous n'êtes pas obligé de passer toute la journée, prenez juste 30 minutes pour apprendre à votre enfant à apprendre sans distractions.
Vous avez besoin d'énergie et d'enthousiasme lorsque vous commencez à enseigner à votre enfant. Éteignez votre téléphone et votre télévision, préparez une collation et commencez à enseigner à votre enfant
Étape 2. Enseignez d'abord les bases de la multiplication
Lorsque vous enseignez, vous devez expliquer certains faits sur la multiplication avant de commencer à discuter de la table de multiplication. N'oubliez pas que votre enfant ne calcule pas la table de multiplication, mais la mémorise. Cependant, ils doivent également connaître les concepts de base de la multiplication.
- Si votre enfant n'est pas familier avec la multiplication, essayez de l'expliquer en plus, par exemple 4x3 est 4+4+4.
- Demandez à votre enfant d'apporter son livre de mathématiques et toutes ses ressources d'étude. De cette façon, vous savez ce qu'ils ont appris à l'école et comment ils y sont enseignés.
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Préparez un graphique numérique qui montre les nombres de 0 à 100. Ce graphique vous indiquera la réponse à une multiplication en reliant les lignes et les colonnes. De plus, trouver les nombres sur ce graphique est beaucoup plus facile.
Si vous utilisez une droite numérique, vous devrez peut-être essayer plus fort. Vous pouvez demander à votre enfant d'encercler le nombre qui est la réponse à une multiplication avec un crayon. Il peut aussi écrire la multiplication à côté du nombre, et varier la couleur du cercle en fonction de la multiplication (ex. rouge pour le produit 4)
Étape 3. Expliquez comment la propriété commutative rendra les choses plus faciles
Montrez à votre enfant que plusieurs des réponses de la multiplication sont répétées. Ainsi, ils n'ont en fait besoin d'apprendre que la moitié de la table de multiplication. 3x7 est le même que 7x3.
Fais-le lentement. Une fois que votre enfant a maîtrisé la multiplication de zéro à trois, passez à la multiplication de quatre à sept, puis de huit à 10. Si vous le souhaitez, essayez également d'apprendre la multiplication 11 et 12. Certains enseignants peuvent inclure des questions plus difficiles en bonus ou mesurer capacité
Étape 4. Expliquez les régularités spéciales de chaque multiplication
Votre enfant n'a pas à mémoriser aveuglément toutes les multiplications. Certaines multiplications ont des caractéristiques particulières dont elles peuvent facilement se souvenir. Voici quelques modèles existants:
- Les 10 multiplications se terminent par zéro.
- Tous les cinq se terminent par cinq ou zéro, et sont toujours égaux à la moitié du produit de 10 (10x5=50, ce qui signifie 5x5=25, ou la moitié de 50).
- Le produit de zéro est toujours zéro.
Étape 5. Expliquez la méthode rapide
Les mathématiques ont de nombreux moyens rapides. Apprenez à vos enfants ces moyens rapides de les impressionner et de s'en souvenir facilement.
- Pour les neuf, placez vos mains sur la table avec vos doigts écartés. Pour 9x1, fermez votre petit doigt gauche et votre main révélera le chiffre neuf. Pour 9x2, rouvrez votre petit doigt et fermez votre annulaire gauche. Votre main affichera les nombres un et huit, ce qui, une fois réunis, signifie 18. Et ainsi de suite jusqu'à 9x10.
- Si votre enfant est doué pour doubler les nombres, alors il pourra facilement faire des quatre. Multipliez simplement le nombre deux fois, disons 6x4, multipliez six, ce qui signifie 12, et multipliez-le encore une fois, et vous obtenez 24.
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Pour la multiplication de 11, écrivez simplement le nombre deux fois, par exemple 3x11=33, 4x11=44, et ainsi de suite.
Pour un produit de 11 multiplié par un nombre supérieur à neuf, prenez le multiplicateur, additionnez les nombres et insérez-les au milieu. Par exemple à 11x17, prenez le nombre 17, additionnez 1+7 qui signifie 8, puis entrez au milieu, ce qui signifie 187
Méthode 2 sur 4: Mémoriser les réponses
Étape 1. Court exercice
Une fois que votre enfant s'est familiarisé avec la table de multiplication, faites-lui pratiquer n'importe quand et n'importe où, comme au petit-déjeuner, en attendant des publicités en regardant la télévision, avant d'aller au lit, etc. Au fil du temps, augmentez votre vitesse et le nombre de questions.
Au début, commencez dans l'ordre. Mais au fil du temps, essayez de demander au hasard. Votre enfant ralentira un peu pour répondre, mais s'y habituera rapidement
Étape 2. Rendez l'apprentissage amusant
Créez un jeu ou un concours ou toute autre activité amusante qui aide votre enfant à apprendre tout en jouant.
- Par exemple, préparez des cartes à jouer, au hasard, puis demandez à votre enfant de tirer deux cartes, puis demandez-lui de dire le produit des deux nombres inscrits sur la carte.
- Dites un nombre, disons 30. Sait-il quelle multiplication fait le nombre 30 ?
- Dites un nombre, puis dites « multiplier [nombre] » et demandez-lui de continuer la multiplication. Par exemple, si vous dites le nombre 30, alors vous dites "multiplier six", alors il doit continuer à partir du 36.
- Jouer au bingo, mais la table est remplie de nombres multipliés, et vous appelez la multiplication, pas le résultat. De cette façon, il devait mémoriser la multiplication avant de pouvoir trouver et rayer les nombres de sa ville.
Méthode 3 sur 4: Offrir des cadeaux
Étape 1. Utiliser des cadeaux
Vous n'avez pas besoin d'utiliser de l'argent ou du matériel pour offrir des cadeaux. Une collation ou autre chose qu'ils apprécient peut également être une bonne option.
Enregistrez une récompense importante pour les résultats du test plus tard. S'il obtient de bonnes notes au test, cela signifie qu'il a réussi à bien étudier
Étape 2. Félicitez votre enfant
N'oubliez pas de faire une pause et de jouer ou de plaisanter entre les sessions d'étude. Si vous êtes avec ses progrès d'apprentissage, votre enfant obtiendra également de bons résultats. Montrez et racontez les progrès qu'il fait pour qu'il soit fier et heureux.
S'il a un peu de difficulté à étudier, calmez-vous. Les pensées et les actions négatives aggraveront ses progrès, car une mauvaise humeur empêche l'enfant d'apprendre. Encouragez votre enfant à continuer d'essayer
Étape 3. Faites une pause
Les jeunes enfants ne peuvent pas étudier trop longtemps. Lorsque vous sentez qu'il est fatigué, faites une pause. Vous devrez peut-être aussi vous reposer.
Lorsque vous recommencez, faites une révision rapide avant de continuer la leçon
Méthode 4 sur 4: Suivi de ses progrès
Étape 1. Tirez parti des documents en ligne
Une fois que vous avez fini d'enseigner le contenu du livre, essayez d'aller sur Internet et de chercher des questions pratiques intéressantes et amusantes.
Bien sûr, vous pouvez créer vos propres exercices, bien que sur un ordinateur, votre enfant puisse ne pas avoir l'impression que la pratique est un test
Étape 2. Demandez les résultats des tests
Vous avez enseigné à votre enfant autant que vous le pouvez, et vous voudrez savoir s'il comprend et applique avec succès ce qu'il a appris à l'école. S'il ne vous dit généralement pas ses résultats aux tests, demandez-lui. Il devrait être fier s'il obtient de bonnes notes. Si le score n'est pas très bon, vous pouvez revoir les résultats ensemble afin d'obtenir plus tard un meilleur score.
C'est aussi une bonne idée de découvrir ou de demander à l'enseignant comment enseigner et le programme appliqué à l'école, afin que vous sachiez clairement ce qui manque à votre enfant
Des astuces
- Essayez d'enseigner la méthode qu'il a obtenue à l'école. Si vous avez une autre façon d'enseigner, utilisez d'abord celle de l'école. Si cela ne fonctionne pas, utilisez simplement votre méthode.
- Pour les cours avancés: le carré d'un multiple de 10 est très similaire au carré de 1 à 9. Si 1 au carré vaut 1, alors 10 au carré vaut 10, 20 au carré vaut 400, et ainsi de suite.
- Soyez gentil et patient. Si nécessaire, faites-le très lentement (une ligne plusieurs fois par jour) jusqu'à ce que votre enfant comprenne vraiment.
- Comme la multiplication, l'addition a aussi une propriété commutative. Cela signifie que le résultat de 2+1 est le même que le résultat de 1+2.
- Forcer votre enfant à mémoriser rapidement des multiplications avec des nombres assez grands peut le laisser confus et frustré. Faites-le lentement, enseignez jusqu'à ce qu'il comprenne avant de passer à autre chose.
Avertissement
- N'insultez jamais votre enfant et n'utilisez jamais de mots comme stupide, moche, etc. envers votre enfant, le sujet ou vous-même lorsque vous étudiez ensemble.
- Ne fatiguez pas trop votre enfant en étudiant ou en faisant trop de questions à la fois. N'oubliez pas, faites une pause et jouez si vous en avez besoin.
- Comprenez que les enfants ne sont pas censés faire le calcul. Les réponses rapides ne peuvent être formées que par mémorisation. Compter va ancrer les connaissances dans un premier temps, mais cette étape ne sera plus nécessaire une fois que votre enfant sera capable de les mémoriser.
