La méthode de rédaction de notes utilisant le système Cornell a été développée par le Dr. Walter Pauk de l'Université Cornell. C'est un système largement utilisé pour prendre des notes lors de cours ou lors de la lecture. L'utilisation du système Cornell peut vous aider à prendre des notes, à rester actif dans l'acquisition de connaissances, à améliorer vos compétences d'étude et à vous mener à la réussite scolaire.
Étape
Partie 1 sur 4: Préparation de votre bloc-notes
Étape 1. Préparez des blocs-notes spéciaux pour vos notes de style Cornell
Que vous utilisiez un cahier ou des feuilles séparées réunies dans un classeur, vous aurez besoin d'une page spécialement réservée à la prise de notes. Divisez chaque feuille en sections; chaque partie a un but précis.
Étape 2. Tracez une ligne horizontale le long du bas du papier
Cette ligne est à environ un quart de page vers le haut, soit à environ 5 cm du bas. Plus tard, cette section sera utilisée pour résumer vos notes.
Étape 3. Tracez une ligne verticale descendante sur le côté gauche de votre papier
Cette ligne doit être à environ 6 cm du bord gauche de la page. Cette section sera utilisée pour réviser vos notes.
Étape 4. Laissez la partie la plus large de la page être utilisée comme un endroit pour enregistrer le cours ou le matériel de lecture
La section à droite de cette page vous donne suffisamment d'espace pour noter les points importants.
Étape 5. Utilisez Internet pour rechercher les modèles de prise de notes de Cornell si vous avez besoin d'un moyen rapide
Si vous souhaitez prendre beaucoup de notes et/ou gagner du temps, vous pouvez trouver des modèles vierges pour prendre des notes à la Cornell. Imprimez la feuille vierge et suivez les mêmes étapes pour votre usage.
Partie 2 sur 4: Prendre des notes
Étape 1. Écrivez le nom du cours, la date et le sujet de la conférence ou de la lecture en haut de la page
Faites-le de manière cohérente, et cela vous aidera à garder vos notes organisées et vous facilitera grandement la révision du matériel de cours.
Étape 2. Prenez des notes dans la partie la plus large de la page
Lorsque vous assistez à des conférences ou que vous lisez du texte, écrivez des notes uniquement dans la section à droite de la page.
Incluez toute information que le conférencier a écrite au tableau ou montrée dans la présentation
Étape 3. Utilisez des notes pour une écoute ou une lecture active
Chaque fois que vous trouvez un point important, notez-le.
- Surveillez les signes d'informations importantes. Si un enseignant dit quelque chose comme « les trois implications les plus importantes de X sont… » ou « il y a deux raisons fondamentales pour lesquelles X se produit », c'est probablement une information à noter.
- Si vous prenez des notes pendant les cours magistraux, écoutez les points qui sont soulignés ou répétés, car ils sont généralement importants.
- Ces conseils sont appropriés si vous lisez du texte et rencontrez des déclarations comme l'exemple ci-dessus. Les livres imprimés, par exemple, affichent souvent les termes principaux en gras ou reformulent des informations importantes dans des graphiques ou des tableaux.
Étape 4. Gardez les notes simples
Considérez vos notes comme un aperçu d'un cours ou d'une lecture. Concentrez-vous sur l'obtention de mots clés et de points afin que vous puissiez toujours comprendre la conférence ou la lecture - vous aurez le temps de revoir et de compléter les points manquants plus tard.
- Au lieu d'écrire des phrases complètes, utilisez des points, des abréviations (comme « & » au lieu de « et »), des abréviations et tous les symboles que vous utilisez pour vos propres notes.
- Par exemple, au lieu d'écrire des phrases complètes, telles que « En 1703, Pierre le Grand fonda St. Saint-Pétersbourg et a ordonné la construction de son premier bâtiment, la forteresse Pierre et Paul », vous écrivez simplement « 1703-Pierre a fondé Saint-Pétersbourg. Pete & construisent le fort Pierre et Paul ». La rédaction d'une version plus courte vous permettra de continuer à écouter plus facilement tout en notant les informations importantes.
Étape 5. Notez les idées générales, pas les exemples expliqués
Trouvez un aperçu des idées dans le cours, plutôt que d'essayer de noter tous les exemples que l'enseignant pourrait donner pour expliquer l'idée. Réécrire dans vos propres mots vous fera non seulement gagner du temps et de l'espace, mais vous encouragera également à établir des liens entre les idées présentées et votre propre réponse, ce qui vous aidera à vous souvenir du contenu plus tard.
- Par exemple, si votre professeur a dit dans une conférence (ou dans un livre): "Pour construire Saint-Pétersbourg, Peter a employé des ingénieurs, des architectes, des constructeurs de navires et d'autres travailleurs de nombreux pays d'Europe. L'immigration de ces travailleurs intelligents et qualifiés donne à St.. Pétersbourg une atmosphère cosmopolite, de sorte qu'une partie de l'objectif de Peter de faire de la Russie une "fenêtre de l'Occident" est atteint", n'essayez pas de copier chaque mot !
- Écrivez dans vos propres mots, par exemple: « Peter emploie des ingénieurs, des architectes, des constructeurs navals, etc. de toute l'Europe – son objectif: St. Pete = 'fenêtre du monde occidental' ».
Étape 6. Espacez, tracez une ligne ou commencez une nouvelle page lorsqu'un nouveau sujet émerge
Cela vous aidera à organiser mentalement le matériel. Cela vous aidera également à vous concentrer sur l'étude des différentes sections chaque fois que vous en aurez besoin.
Étape 7. Notez toutes les questions qui vous viennent à l'esprit en écoutant ou en lisant
S'il y a quelque chose que vous ne comprenez pas ou que vous voulez en savoir plus, notez-le sur une note. Ces questions aideront à clarifier ce que vous absorbez et seront utiles pour une étude ultérieure.
Par exemple, si vous écrivez sur l'histoire de St. À Saint-Pétersbourg, comme dans l'exemple ci-dessus, vous pourriez noter « Pourquoi Pierre le Grand n'a-t-il pas embauché des ingénieurs russes à la place ? »
Étape 8. Modifiez vos notes dès que possible
S'il y a des parties de vos notes qui sont difficiles à lire ou qui n'ont pas de sens, corrigez-les pendant que le matériel est encore frais dans votre esprit.
Partie 3 sur 4: Réviser et développer vos notes
Étape 1. Résumez les points principaux
Dès que la conférence ou la session de lecture est terminée, reprenez l'idée principale ou le fait essentiel du côté droit de la page. Écrivez une version très concise dans la colonne de gauche – recherchez des mots clés ou des phrases courtes qui communiquent l'information ou le concept le plus important. L'examen du matériel de cours environ une journée après le cours ou la lecture augmentera considérablement le stockage d'informations dans le cerveau.
- Souligner l'idée principale dans la colonne à droite de la page peut vous aider à l'identifier. Vous pouvez également essayer de marquer avec des marqueurs de couleur ou un codage couleur, si vous êtes un apprenant très visuel.
- Rayez les informations sans importance. L'avantage de ce système est que vous apprendrez à identifier les informations importantes et à vous débarrasser de l'inutile. Entraînez-vous à identifier les informations dont vous n'avez peut-être pas besoin.
Étape 2. Notez les questions possibles dans la colonne de gauche
Sur la base des notes de droite, réfléchissez aux questions qui pourraient survenir lors de l'examen, puis notez-les dans la colonne de gauche. Ceci, plus tard, peut être utilisé comme une aide à l'apprentissage.
- Par exemple, si à droite vous avez écrit « 1703-Pierre a fondé St. Pete et construit le fort Peter & Paul », alors à gauche, vous pouvez écrire la question « Pourquoi a été le premier bâtiment de la forteresse Peter & Paul à St. Pete ?"
- Vous pouvez écrire des questions de suivi qui restent sans réponse dans vos notes, telles que « Pourquoi… ? » ou « Imaginez ce qui se passerait si… ? » ou « Quelles sont les implications de… ? » (par exemple, « Quel impact a-t-il eu sur l'Empire russe en changeant la capitale de Moscou à Saint-Pétersbourg ?) Cela peut approfondir votre apprentissage de la matière.
Étape 3. Résumez les idées principales au bas de la page
Cela aidera à clarifier les informations que vous avez notées. Écrire l'essentiel du matériel dans vos propres mots est un excellent moyen d'assurer votre compréhension. Si vous pouvez résumer une page de notes, vous commencez déjà à comprendre le matériel. Vous pouvez vous demander: « Comment puis-je expliquer cette information à d'autres personnes ? »
- Souvent, l'enseignant commencera la séance en classe en donnant un aperçu de la matière de la journée, par exemple: « Aujourd'hui, nous allons discuter de A, B et C. De même, les sections des livres imprimés comprennent souvent des introductions qui résument les points principaux. Vous pouvez utiliser l'aperçu comme guide pour prendre des notes et le considérer comme une version du résumé que vous rédigerez au bas de votre page de notes. Incluez tous les détails supplémentaires que vous jugez importants pour vous ou qui, selon vous, nécessitent une attention particulière pendant vos études.
- Quelques phrases suffisent généralement pour un résumé de page. Incluez toutes les formules, formules ou diagrammes importants dans la section récapitulative, si nécessaire.
- Si vous avez du mal à résumer une partie du matériel, utilisez vos notes pour identifier les domaines qui nécessitent plus d'attention ou demandez plus d'informations à votre professeur.
Partie 4 sur 4: Utiliser vos notes pour étudier
Étape 1. Lisez vos notes
Concentrez-vous sur la colonne de gauche et le résumé en bas. Ces deux sections contiennent les points les plus importants dont vous aurez besoin pour votre travail ou examen.
Si vous le souhaitez, vous pouvez souligner ou marquer les parties importantes avec un marqueur de couleur lors de la révision
Étape 2. Utilisez des notes pour tester vos connaissances
Couvrez le côté droit de la page (colonne des notes) avec votre main ou une autre feuille de papier. Faites-vous un quiz en répondant aux questions qui peuvent survenir et qui ont été inscrites dans la colonne de gauche. Tournez ensuite vers la droite de la page et vérifiez votre compréhension.
Vous pouvez également demander à un ami de vous proposer un quiz basé sur les notes de la colonne de gauche, et vous pouvez faire la même chose pour lui
Étape 3. Revoyez vos notes aussi souvent que possible
Réviser fréquemment sur une plus longue période de temps, plutôt que de vous bourrer de notes avant un examen, améliorera considérablement la capacité de votre cerveau à retenir les informations et à approfondir votre compréhension du matériel de cours. Avec des notes efficaces créées à l'aide du système Cornell, vous pouvez étudier plus efficacement et sans trop de stress.
