Comment rédiger un résumé en utilisant le style d'écriture APA (American Psychological Association)

Table des matières:

Comment rédiger un résumé en utilisant le style d'écriture APA (American Psychological Association)
Comment rédiger un résumé en utilisant le style d'écriture APA (American Psychological Association)

Vidéo: Comment rédiger un résumé en utilisant le style d'écriture APA (American Psychological Association)

Vidéo: Comment rédiger un résumé en utilisant le style d'écriture APA (American Psychological Association)
Vidéo: Comment débuter sur ILLUSTRATOR CC 2020 2024, Peut
Anonim

Un bon résumé résume les principaux points de votre article sans fournir de détails inutiles. Le guide de style APA (American Psychological Association) a un format spécifique pour les pages de résumé, vous devez donc être conscient de ce format si vous écrivez un article APA. En dehors de cela, il y a d'autres détails à garder à l'esprit sur la façon de rédiger un résumé efficace. Voici les choses que vous devez savoir.

Étape

Partie 1 sur 2: Format de base

Rédiger un résumé dans l'étape 1 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 1 de l'APA

Étape 1. Assurez-vous d'avoir un en-tête de page

L'en-tête de page, également appelé « en-tête courant », doit toujours être inclus en haut de chaque page.

  • La version abrégée du titre de votre article doit s'aligner sur le coin supérieur gauche de la page. Le nombre de caractères ne doit pas dépasser 50 caractères, espaces et signes de ponctuation compris.
  • Chaque lettre de l'en-tête de page doit être en majuscule.
  • Le numéro de page doit apparaître en haut à droite de la page. Un résumé de l'APA doit figurer sur la deuxième page de votre article, de sorte que le chiffre « 2 » doit apparaître dans le coin.
Rédiger un résumé dans l'étape 2 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 2 de l'APA

Étape 2. Utilisez une police standard

Sauf indication contraire de votre instructeur, vous devez utiliser Times New Roman, taille 12.

Certains professeurs accepteront également l'Arial en taille 10 ou 12, mais vous devriez vérifier auprès de votre professeur avant de décider lequel choisir

Rédiger un résumé dans l'étape 3 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 3 de l'APA

Étape 3. Double-espacez le texte

Tout le texte du résumé doit être à double interligne.

  • « Double espace » signifie que les lignes de texte sont séparées par des lignes vides.
  • En plus du résumé, tout le contenu de l'article doit également être à double interligne.
Rédiger un résumé dans l'étape 4 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 4 de l'APA

Étape 4. Centrez le mot « Résumé » en haut de la page

Ce mot est situé sous l'en-tête de la page, en tant que première ligne de texte normal.

  • La première lettre du mot est en majuscule, tandis que le reste est en minuscule.
  • N'utilisez pas de caractères gras, italiques ou soulignés et n'utilisez pas de ponctuation. Le mot doit être seul et dans une composition normale.
Rédiger un résumé dans l'étape 5 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 5 de l'APA

Étape 5. Commencez le texte abstrait en dessous

Sur la ligne après le mot « Résumé », la première ligne de votre résumé réel apparaîtra. N'ajoutez pas d'espaces au début des paragraphes.

Soyez bref. Un résumé APA standard compte de 150 à 250 mots et est rédigé en un seul paragraphe

Rédiger un résumé dans l'étape 6 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 6 de l'APA

Étape 6. Complétez avec des mots-clés sous le texte abstrait

Si vous y êtes invité, fournissez une liste de mots-clés sur votre page de résumé sur la ligne après le texte du résumé réel.

  • Donnez un espace au début du paragraphe comme si vous commenciez un nouveau paragraphe.
  • Tapez le mot « Mot-clé » en italique. La lettre "K" utilise une majuscule et est suivie de deux points.
  • Un deux-points est suivi de 3 à 4 mots-clés qui décrivent le contenu de l'article. Les mots-clés sont écrits en composition normale et droite. Chaque mot-clé doit apparaître dans le texte du résumé. Séparez chaque mot-clé par une virgule.

Partie 2 sur 2: Rédiger un bon résumé

Rédiger un résumé dans l'étape 7 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 7 de l'APA

Étape 1. Rédigez votre résumé à la dernière minute

Étant donné que votre résumé est un résumé de l'ensemble de l'article, vous devez l'écrire lorsque l'article est terminé.

  • Pour refléter le fait qu'il s'agit d'un résumé, votre résumé doit utiliser le présent pour montrer les résultats et les conclusions, tandis que le passé doit être utilisé pour indiquer les méthodes et les mesures prises. N'utilisez pas le futur.
  • Relisez votre essai avant d'écrire le résumé pour vous rafraîchir la mémoire. Faites attention aux objectifs, aux méthodes, à la portée, aux résultats, aux conclusions et aux recommandations énoncés dans le document.
  • Rédigez un brouillon de votre résumé sans regarder directement le papier. Cela vous aidera à résumer sans copier les phrases clés du papier.
Rédiger un résumé à l'étape 8 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 8 de l'APA

Étape 2. Connaissez le type de résumé que vous devez rédiger

Un résumé peut être informatif ou descriptif.

  • Un résumé informatif mentionne les objectifs, les méthodes, la portée, les résultats, les conclusions et les recommandations de votre rapport. Le résumé doit mettre l'accent sur les points importants de l'article pour permettre au lecteur de décider de lire ou non l'intégralité du rapport. La longueur totale du résumé est approximativement inférieure ou égale à 10 pour cent de la longueur du rapport.
  • Le résumé descriptif comprend les objectifs, les méthodes et la portée définis dans le rapport, mais sans résultats, conclusions ou recommandations. Ce résumé est moins courant dans le style APA et compte généralement moins de 100 mots. L'objectif est de présenter le sujet au lecteur, incitant essentiellement le lecteur à lire le rapport afin qu'il puisse apprendre des résultats.
Rédiger un résumé dans l'étape 9 de l'APA
Rédiger un résumé dans l'étape 9 de l'APA

Étape 3. Posez-vous des questions sur le papier

Afin de rédiger un résumé complet et informatif, vous devez vous poser diverses questions sur le but et les résultats de votre travail.

  • Par exemple, demandez-vous pourquoi vous avez fait la recherche, ce que vous avez fait, comment vous l'avez fait, ce que vous avez trouvé et ce que les résultats indiquent.
  • Si votre article porte sur une nouvelle méthode, posez-vous des questions sur les avantages de la nouvelle méthode et sur son efficacité.
Rédiger un résumé à l'étape 10 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 10 de l'APA

Étape 4. Incluez uniquement les détails utilisés dans l'essai

Le résumé est là pour résumer votre article de sorte que l'inclusion d'informations qui ne sont pas réellement utilisées dans l'article s'apparente un peu à de la publicité mensongère.

  • Même si l'information est étroitement liée à l'information utilisée dans l'article, elle n'est toujours pas incluse dans le résumé.
  • Gardez à l'esprit que vous pouvez et devez utiliser une formulation différente dans votre résumé. L'information dans le résumé doit être la même que l'information dans l'article, mais la façon de paraphraser l'information doit être différente.
Rédiger un résumé à l'étape 11 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 11 de l'APA

Étape 5. Laissez le résumé seul

Les résumés doivent être compacts et paraphrasés de manière à pouvoir être lus par eux-mêmes.

  • Évitez les phrases telles que « Ce document examinera… » Étant donné que les résumés sont très courts, vous devez les couper directement aux faits et aux détails de votre document, plutôt que de vous efforcer d’expliquer comment ils se rapportent au document.
  • Ne répétez pas la phrase du titre car le résumé est presque toujours lu avec le titre.
  • Le résumé doit être complet et autonome car cette page est souvent lue sans l'intégralité du contenu de l'article.
Rédiger un résumé à l'étape 12 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 12 de l'APA

Étape 6. Ne commentez pas vos conclusions

Au lieu de le commenter, rapportez vos découvertes.

Vous pouvez et devez mentionner vos découvertes, mais n'essayez pas de les justifier. Le document lui-même doit être utilisé pour justifier les résultats et fournir un support supplémentaire, et non un résumé

Rédiger un résumé à l'étape 13 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 13 de l'APA

Étape 7. Évitez d'utiliser des pronoms à la première personne

N'utilisez pas "moi" ou "nous". Au lieu de cela, choisissez des pronoms normaux à la troisième personne tels que « cela », « ils », « il » et « quelqu'un ».

  • Vous devriez également vous en tenir aux verbes actifs plus souvent qu'aux verbes passifs.
  • Par exemple, la déclaration la plus forte pour un résumé pourrait être « recherche montre ». Évitez d'utiliser des expressions telles que « j'ai fait des recherches » ou « ceci fait l'objet de recherches ».
Rédiger un résumé à l'étape 14 de l'APA
Rédiger un résumé à l'étape 14 de l'APA

Étape 8. Évitez d'utiliser des abréviations

Bien que des abréviations et des acronymes puissent apparaître dans le texte de l'essai, ils ne doivent pas apparaître dans le résumé.

Évitez également les noms commerciaux et les symboles

Conseillé: