Intéressé à compiler une revue d'articles de revues scientifiques? Quel que soit le but de la rédaction d'un avis, assurez-vous que votre critique est juste, approfondie et constructive. Pour cela, vous devez d'abord lire l'intégralité de l'article pour comprendre les nuances et les contours du sujet. Une fois que vous avez compris le plan, relisez l'article plus en détail et commencez à rédiger vos commentaires. Continuez le processus de compréhension de l'article en évaluant chaque partie et en évaluant si chaque information remplit ou non l'objectif de la rédaction de l'article. Assurez-vous également de rédiger une thèse ou une déclaration qui résume les résultats de l'évaluation, compile un examen dans le bon format et inclut des exemples spécifiques pouvant étayer votre argumentation.
Étape
Partie 1 sur 3: Lecture active de texte
Étape 1. Familiarisez-vous avec les règles définies par l'éditeur
Si la critique doit être publiée, assurez-vous de bien comprendre les règles de rédaction fixées par l'éditeur. Comprendre les normes établies par des éditeurs puissants vous aide à évaluer les articles et à structurer les critiques de la bonne manière.
- Familiarisez-vous avec le format et le style de rédaction des critiques. Cette étape est à ne pas manquer si vous n'avez jamais publié d'ouvrage chez cet éditeur. Par exemple, l'éditeur peut vous demander de recommander un certain article, d'écrire une critique en un certain nombre de mots ou de fournir des détails sur les révisions que l'auteur doit apporter.
- Si vous devez rédiger une critique à des fins académiques, assurez-vous de bien comprendre les règles de rédaction et les instructions données par votre professeur.
Étape 2. Lisez rapidement l'article pour comprendre sa grande structure
Tout d'abord, lisez l'article de journal et essayez de comprendre la logique de l'écriture. En d'autres termes, lisez le titre, le résumé et la direction de la discussion pour obtenir un aperçu de la structure. À ce stade, lisez rapidement l'article et identifiez les différentes questions ou problèmes abordés dans l'article.
Étape 3. Lisez l'article une fois de plus
Après avoir fait une lecture rapide, relisez l'article du début à la fin pour en comprendre les nuances. À ce stade, commencez à identifier la thèse de l'article et ses principaux arguments. Après cela, marquez ou soulignez la position de la thèse et l'argumentation de l'auteur dans l'introduction et la conclusion de l'article.
Étape 4. Commencez à prendre des notes
Après avoir lu l'article en entier, essayez d'évaluer chaque partie plus en détail. Pour faciliter le processus, essayez d'imprimer l'article et d'écrire vos notes sur une copie. Si vous préférez travailler avec des copies numériques, essayez de prendre vos notes à l'aide d'une application de document numérique.
- En lisant l'article pour la deuxième fois, essayez de mesurer si oui ou non l'article est en mesure de répondre au problème principal de recherche. Essayez de demander: « Quelle est l'importance de cette recherche et cette recherche est-elle en mesure d'apporter une contribution positive au domaine de la science ?
- À ce stade, notez la terminologie incohérente, les problèmes de mise en forme des articles et les fautes d'orthographe.
Partie 2 sur 3: Évaluation des articles
Étape 1. Déterminez la qualité du résumé de recherche et de l'introduction
Pour faire une évaluation détaillée, posez les questions suivantes:
- Quelle est la qualité de la capacité abstraite de résumer des articles, des problèmes de recherche, des techniques de recherche, des résultats de recherche et l'importance de la recherche ? Par exemple, vous remarquerez peut-être que le résumé de l'auteur ne comprend qu'une description du sujet et saute aux conclusions sans discuter en détail des méthodes de recherche utilisées.
- L'introduction peut-elle être une bonne base pour l'article ? Une introduction de qualité doit pouvoir être une "porte" pour présenter la prochaine section au public. En d'autres termes, la section d'introduction doit contenir le problème de recherche et l'hypothèse initiale de l'auteur, expliquer brièvement la méthode de recherche et indiquer si la recherche a réussi ou non à prouver l'hypothèse initiale.
Étape 2. Évaluez la liste des références et des recherches antérieures utilisées par l'auteur
La plupart des articles de revues scientifiques contiennent des citations de recherches antérieures et d'autres références scientifiques. Déterminer si les sources de l'auteur font autorité; déterminent également la capacité de l'auteur à citer des sources et si les sources sont simplement sélectionnées au hasard dans la littérature populaire ou sont effectivement pertinentes pour le domaine d'étude de l'article.
- Au besoin, prenez le temps de lire attentivement chaque référence de recherche utilisée par l'auteur afin de mieux comprendre le sujet abordé.
- Un exemple de citation de qualité de recherches antérieures est: « Smith et Jones, dans leur étude de 2015 faisant autorité, ont montré que les hommes et les femmes adultes ont répondu positivement au traitement. Cependant, aucune étude précédente n'a abordé les effets de l'utilisation de ces techniques et le niveau de sécurité. pour les enfants et les adolescents. Pour cette raison, les auteurs ont décidé d'aborder ce sujet dans cette étude.
Étape 3. Évaluer la méthode de recherche utilisée par l'auteur
Essayez de vous demander: « La méthode est-elle appropriée et raisonnable pour résoudre le problème de recherche répertorié ? » Après cela, imaginez d'autres méthodes de recherche qui pourraient être choisies; A noter également les différents développements apportés par l'auteur tout au long de l'article.
Par exemple, vous remarquerez peut-être que les sujets utilisés dans une étude médicale ne sont pas en mesure de représenter avec précision la diversité de la population
Étape 4. Faites attention à la façon dont l'auteur présente les données et les résultats de sa recherche
Déterminez si les tableaux et les diagrammes avec leurs descriptions, ainsi que d'autres données visuelles sont capables de présenter les informations de manière ordonnée et organisée. Les résultats de la recherche et de la discussion des articles permettent-ils de résumer et d'interpréter clairement les données ? Les tableaux et figures inclus sont-ils utiles ou distrayants ?
Par exemple, vous pouvez constater que le tableau répertorié contient trop de données brutes qui ne sont pas expliquées plus en détail dans le texte
Étape 5. Évaluer les preuves et l'analyse non scientifiques de l'auteur
Pour les articles non scientifiques, déterminez dans quelle mesure l'auteur est capable de fournir des preuves à l'appui de son argumentation. Les preuves fournies sont-elles pertinentes? De plus, l'ensemble de l'article est-il capable d'analyser et d'interpréter correctement les preuves ?
Par exemple, si vous devez revoir un article sur l'histoire de l'art, déterminer si l'article est capable de bien analyser une œuvre d'art ou sauter aux conclusions tout de suite ? Une analyse raisonnable argumentera très probablement: « L'artiste a déjà assisté à un cours donné par Rembrandt. Ce fait explique pourquoi les motifs de coloration de la peinture sont si dramatiques et les textures si sensuelles. »
Étape 6. Évaluez le style d'écriture de l'article
Même si l'article est destiné à un public spécifique, le style d'écriture doit toujours être clair, direct et précis. Par conséquent, essayez d'évaluer le style d'écriture de l'article en posant les questions ci-dessous:
- Le langage utilisé est-il clair et sans ambiguïté ? Ou l'auteur utilise-t-il trop de jargon, ce qui réduit finalement la qualité de son argumentation ?
- Y a-t-il des phrases ou des paragraphes trop verbeux ? Certaines idées peuvent-elles être raccourcies et simplifiées ?
- Votre grammaire, votre ponctuation et votre terminologie sont-elles correctes ?
Partie 3 sur 3: Faire un examen
Étape 1. Créez un aperçu de révision
Relisez les résultats de votre évaluation. Après cela, essayez de faire une thèse appropriée et développez un cadre de révision qui peut soutenir la thèse. Incluez des exemples spécifiques des forces et des faiblesses des articles que vous avez notés sur la feuille d'évaluation.
- La thèse et les preuves à l'appui que vous fournissez doivent être constructives et réfléchies. Par conséquent, assurez-vous également de fournir des solutions alternatives pour renforcer la faiblesse de l'article.
- Un exemple de thèse constructive est: « Cet article montre que dans des conditions démographiques spécifiques, les médicaments fonctionnent mieux que les pilules placebo. Cependant, il est nécessaire de mener d'autres recherches avec un échantillon de sujets plus diversifié à l'avenir. »
Étape 2. Composez le premier brouillon de l'examen
Une fois que vous avez défini votre thèse et créé un plan de révision, commencez à rédiger votre révision. Bien que la structure de rédaction d'une critique dépende vraiment des règles de l'éditeur, vous pouvez au moins suivre ces règles générales:
- La section d'introduction doit contenir un bref résumé de votre article et de votre thèse.
- La section du corps doit contenir des exemples spécifiques qui peuvent soutenir votre thèse.
- La section de conclusion doit contenir un résumé de vos critiques, thèses et suggestions pour de futures recherches.
Étape 3. Révisez le projet de révision avant de le télécharger
Après avoir compilé le premier brouillon de votre avis, assurez-vous de vérifier les erreurs d'orthographe, de grammaire et de ponctuation. Positionnez-vous en tant que lecteur profane et essayez d'évaluer vos propres critiques. Votre avis est-il juste et équilibré ? Les exemples énumérés ont-ils réussi à étayer votre argumentation ?
- Assurez-vous que votre avis est clair, direct et logique. Si vous mentionnez que l'article de la revue est trop verbeux, assurez-vous que votre critique n'est pas remplie de mots, de termes et de phrases inutiles.
- Si possible, demandez l'aide de quelqu'un qui comprend le sujet de l'article de revue pour lire une ébauche de votre critique et fournir des commentaires constructifs.
